阅读下列材料，完成下题。材料一：鸟类的飞翔ㅤㅤ鸟类在天空中的飞翔方式主要有两种：鼓翼飞行与滑翔。鼓翼飞行是鸟类最基本的飞行方式。鼓翼飞行非常消耗体力，滑翔则简单而省力。鸟类在鼓翼飞行到一定高度后，通常会交替进行鼓翼飞行和滑翔。特别是在长距离的飞行中，鸟类必须借助滑翔来节省体力。材料二：鸟类的“飞羽”对于鸟类来说，飞行离不开翅膀，翅膀离不开飞羽。飞行时，鸟类向下挥动翅膀，飞羽合拢在一起，彼此相连，构成一个紧密的弧面。这样，鸟类可以推压空气，获得空气对翅膀的反作用力，动力升空。鸟类向上抬起翅膀时，飞羽彼此分离开来，之间产生很宽的缝隙，让空气流过。这样，鸟类就能轻松抬起翅膀，为下一次下压做好准备。就这样连续振翅，鸟类便实现了飞行。材料三：飞机的“翅膀”ㅤㅤ机翼是飞机的重要部件之一，安装在机身上，其最主要作用是产生升力。机翼，一般分为左右两个翼面，对称地布置在机身两边。机翼的一些部位，主要是前缘和后缘可以活动。机翼上常用的活动翼面，有缝翼、副翼、扰流板、减速板、襟翼等。驾驶员操纵机翼的这些活动翼面，可以改变机翼的形状，控制机翼升力或阻力的分布，以达到增加升力或改变飞机姿态的目的。

1. 阅读下列材料，完成下题。

材料一：鸟类的飞翔

ㅤㅤ鸟类在天空中的飞翔方式主要有两种：鼓翼飞行与滑翔。鼓翼飞行是鸟类最基本的飞行方式。鼓翼飞行非常消耗体力，滑翔则简单而省力。鸟类在鼓翼飞行到一定高度后，通常会交替进行鼓翼飞行和滑翔。特别是在长距离的飞行中，鸟类必须借助滑翔来节省体力。

材料二：鸟类的“飞羽”

对于鸟类来说，飞行离不开翅膀，翅膀离不开飞羽。飞行时，鸟类向下挥动翅膀，飞羽合拢在一起，彼此相连，构成一个紧密的弧面。这样，鸟类可以推压空气，获得空气对翅膀的反作用力，动力升空。鸟类向上抬起翅膀时，飞羽彼此分离开来，之间产生很宽的缝隙，让空气流过。这样，鸟类就能轻松抬起翅膀，为下一次下压做好准备。就这样连续振翅，鸟类便实现了飞行。

材料三：飞机的“翅膀”

ㅤㅤ机翼是飞机的重要部件之一，安装在机身上，其最主要作用是产生升力。机翼，一般分为左右两个翼面，对称地布置在机身两边。机翼的一些部位，主要是前缘和后缘可以活动。机翼上常用的活动翼面，有缝翼、副翼、扰流板、减速板、襟翼等。驾驶员操纵机翼的这些活动翼面，可以改变机翼的形状，控制机翼升力或阻力的分布，以达到增加升力或改变飞机姿态的目的。

(1) “材料一”告诉我们：鸟类的飞翔方式，主要有：和。

(2) “材料二”告诉我们：飞行时，鸟类上下挥动翅膀。飞羽合拢，推压空气，助力；飞羽分离，让空气流过，鸟类就能。

(3) “材料三”告诉我们：驾驶员操纵机翼的这些活动翼面，控制机翼升力或阻力的分布，以达到或的目的。

(4) 阅读三个材料，我们可以发现鸟的飞翔方式、飞羽与飞机的活动翼面之间，有很大的关联。请选择相应词语的序号，填写在下面句子中。

A．鼓翼

B．滑翔

C．合拢、分离

D．抬起、下压

ㅤㅤ飞机的机翼，从鸟类的飞翔方式中受到启发。飞机有左右两个对称的固定翼面，模仿的是鸟类

的飞翔方式。飞机的活动翼面，模仿的是鸟类飞羽的。

(5) 针对“鸟类的鼓翼飞行”，你想对“飞机的机翼”提一个什么问题？你想用什么方法来解决这个疑问？

问题：

解决方法：

【考点】

说明文阅读;

【答案】

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1. 请认真阅读《最不怕冷的鸟》并完成相应的习题。

最不怕冷的鸟

①1960年，南极洲某地创下了世界最低气温的记录——零下88.3摄氏度。一般在南极地带也达到零下70多摄氏度，但生活在那里企鹅，依旧安然无恙，十分快活，且还照样产卵育雏，真使人难以置信。企鹅的确称得上是最不怕冷的鸟。

____

②企鹅有近20种，其中最大的身高可以达到1米以上，小的则不足半米。企鹅虽然属于鸟类，可是它并不会飞翔，哪怕像鸭子那样稍微飞离地面一点儿也不行。因为它没有翼翅，它的前肢是赖以迅速划水的鳍脚，后肢有三趾，趾间有璞，游泳时可用作舵。它的羽毛长得均匀而细密如同麟片一样，适于在海中游泳、浮水和潜水，它是鸟类中游泳和潜水的冠军。

____

③企鹅的身体结构非常独特，羽毛密度比同一体形的鸟类大三至四倍，且相肪厚达23厘米，具有绝佳的防寒功能。有了这两层防护，即使是在酷寒之中，它仍然能够自在生活。

____

④企鹅双脚的骨酪坚硬，呈短平状，有如船桨的短翼，可使企鹅在水中轻快地“飞行”。企鹅游泳的速度特别惊人，成年企鹅的游泳时速为20~30千米，比万吨巨轮的时速还要快，甚至可以超过速度最快的捕鲸船。企鹅跳水的本领可与世界跳水冠军相媲美，它能跳出水面2米多高，并能从冰山或冰上腾空而起，跃入水中，潜入水底。企鹅的潜水本领也相当出色。它能潜到约250米深的水中觅食，并在水面下停留近20分钟。企鹅在陆地上行走时，脚掌着地，身体直立，依靠尾巴和翅膀维持平衡，看上去笨拙而滑稽。但你若因此认为企鹅在陆地上会束手无策，那就大错特错了。企鹅可是技术高超的滑雪运动员，遇到紧急情况时，它能够迅速卧倒，舒展两翅，在冰雪上匍匐前进。它有时还能以尾和翅掌握方向而滑行。

⑤一提起企鹅，大家肯定会想到南极，其实企鹅的分布范围很广，温带、亚热带都有它的身影。

(1) 读完全文，我知道了企鹅之所以被称为“最不怕冷的鸟”，原因有哪两方面？

(2) 下列对企鹅的生活习性表述正确的一项是（）。 A. 不适于海中游泳。 B. 只能在南极生活。 C. 能像鸭子那样飞。 D. 能在低温下产卵育雏。

(3) “可使企鹅在水中轻快地飞行’”，下面对这句话中的“飞行”理解正确的一项是（）。 A. 企鹅的潜水本领高。 B. 企鹅游泳的速度惊人。 C. 企鹅的跳水本领高。 D. 企鹅的滑雪技术高超。

(4) 请为文章第②③④自然段分别在横线”处拟上合适的小标题。

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2. 现代文阅读

白猫王子六岁(节选)

梁实秋

①今年三月三十日是白猫王子六岁生日。要是小孩子，六岁该上学了。有人说猫的年龄，一年相当于人的五年，那么他今年该是三十而立了。

②妻子和我，分工合作，把他养得这么大，真不容易。我负责买鱼，不时的从市场背回十斤八斤重的鱼，储在冰柜里；然后是每日煮鱼，要少吃多餐，有时候一汤一鱼，有时候一汤两鱼，鲜鱼之外加罐头鱼；煮鱼之后要除刺，这是遵兽医之嘱！小刺若是鲠在猫喉咙里开刀很麻烦。除了鱼之外还要找地方拔些青草给他吃。妻子负责猫的清洁，包括擦粉洗毛，剪指甲，掏耳朵，最重要的是随时打扫他的粪便，这份工作不轻。

③六年下来，猫长得肥肥胖胖，大腹便便，走路摇摇晃晃，蹲坐的时候昂然不动。有客见之叹曰：“简直像是一位董事长！”

④猫和人一样，有个性。白猫王子不是属于“招之即来，挥之即去”的那个类型。他好像有他的尊严。有时候我喊他过来，他看我一眼，等我喊过三声之后才肯慢慢地踱过来，卧在我身边伸手可抚摸到的地方。如果再加催促，他也有时移动身体更靠近我。大多时他是不理会我的呼唤的。他卧如弓，坐如钟，自得其乐，旁若无人。至少是和人保持距离。

(1) 阅读选文第②自然段，梳理关键信息，完成下表。

“我”的任务	妻子的任务(负责猫的清洁)
①	①
②每日煮鱼	②剪指甲
③	③掏耳朵
④拔青草	④

(2) 选出下列说法中不正确的一项。（） A. “六年下来，猫长得肥肥胖胖，大腹便便，走路摇摇晃晃，蹲坐的时候昂然不动。”这句话使用了拟人的修辞手法。 B. 过六岁生日的白猫王子，按猫龄来算，是个六岁的小孩子。 C. 作者用“他”来称呼白猫王子，已经把白猫当成了家人，表达了对白猫的喜爱。

(3) 读第④自然段，选出白猫王子不属于“招之即来，挥之即去”这个类型的具体表现。（） A. 除了鱼之外还要找地方拔些青草给他吃。 B. 大多时他是不理会我的呼唤的。 C. 有时候我喊他过来，他看我一眼，等我喊过三声之后才肯慢慢地踱过来，卧在我身边伸手可抚摸到的地方。

(4) 结合本学期所学内容，选出下列句子中冒号的用法与其它不同的一项。（） A. 有客见之叹曰：“简真像是一位董事长！” B. 雨来愣住了：“咦!这是什么时候挖的洞呢?” C. 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒

(5) 读完文章后，同学们展开了积极的讨论，请你完成下列对话。

①刘美美：我发现文中称白猫王子为“肥肥胖胖、大腹便便的董事长”，并不是不喜欢白猫王子，而是用了(A.直接表达 B.明贬实褒)

②王小江：我从第二自然段的描写中，感受到了

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3. 阅读现代文，完成练习。

海洋是未来的粮仓ㅤㅤ

①人口剧增，资源短缺，这是当今人类面临的最严重的环境问题之一。显然，能否妥善地解决这一问题，直接关系到人类未来的生死存亡。

②资源短缺的表现之一，是可耕土地资源不足，粮食生产的增长赶不上人口的增长。正是出于这样的考虑，许多人纷纷发出警告：地球将无法养活超过100亿的人口。然而，一些乐观的人士反对这种危言耸听的说法。他们认为，虽然陆地上可耕地的开发已近极限，但地球还有广阔的海洋可供开发，大海完全有可能成为人类未来的粮仓。

③当然，海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食——大米、小麦和玉米等，而是广义的粮食——其他的能够满足人类营养需要的食物。一些海洋专家指出：仅仅是位于近海水域自然生长的海藻，每年的生长量就已经相当于目前世界小麦年产量的15倍。如果把这些海藻加工成食品，就可以为人类提供足够的蛋白质。

④其实，把藻类作为食品，我们并不陌生。仅以我国沿海来说，人们比较熟悉的可食用藻类就有：褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾藻；红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜；绿藻类的石莼、浒苔等。它们在人工的精心养殖下，产量正在不断翻新。其中仅海带一种，目前年产量就比早先的野生状态提高了2000多倍，可见增产潜力是多么巨大！在国外，人们还培育出一种藻类新品种，据说在1公顷水面上生产的这种藻类，经加工后可获得200吨蛋白质、多种维生素以及人体所需的矿物质。这相当于陆地上耕种40公顷土地生产的大豆所能提供的同类营养物。

⑤除海藻类，海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物。有些人做过计算，在不破坏生态平衡的前提下，若能把它们捕捞出来，加工成食品，可以满足300亿人的需要。

⑥至于海洋中众多的鱼虾，则更是人们熟悉的食物。尽管近海的鱼虾捕捞已近极限，但我们还可以开辟远洋渔场，发展深海渔业。例如南极的磷虾，每年的产量可高达50亿吨，我们只要捕获其中的1亿-1.5亿吨，就比当今世界一年的捕鱼量多出1倍以上。何况，在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分开发利用的海洋生物，其巨大潜力是不言而喻的。

⑦综上所述，说大海是人类未来的粮仓，一点儿也不夸张。

(1) 结合上下文理解词语的意思。

危言耸听：

不言而喻：

(2) 第1自然段中加点词“之一”能否去掉？为什么？

(3) 第2自然段划线句子中“这样”指什么？

(4) 下面与第3段画线句子所使用的说明方法相同的一项是 ____ A. 人们比较熟悉的可食用藻类在人工的精心养殖下，产量正在不断翻新。 B. 除海藻类，海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物。 C. 在不破坏生态平衡的前提下，若能把浮游生物捕捞出来，加工成食品，可以满足人类的需要。 D. 1公顷水面上生产的藻类新品种，经加工后可获得的营养物，相当于陆地上耕种40公顷土地生产大豆所能提供的同类营养物。

(5) 下列选项对文章理解有误的一项是 ____ A. 可耕土地资源不足，粮食生产的增长赶不上人口的增长。因此，许多人纷纷发出警告：地球将无法养活超过100亿的人口。 B. 海洋所能提供给我们的粮食，不是传统意义上的大米、小麦和玉米等，而是其他的能够满足人营养需要的食物。 C. 文章主要通过海藻数量多、浮游生物丰富两个方面说明了海洋是未来的粮仓。 D. 本文告诉我们陆地上可耕地的开发已近极限，但地球还有广阔的海洋可供开发，海洋资源是极其丰富的，也是人类未来赖以生存的希望所在。

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