2.
在标准大气压下,某班同学做“观察水的沸腾”实验时,①、②、③三组同学分别从甲、乙两套器材中任选一套来完成实验。(甲装置未加盖,乙装置加盖)
(1)为了完成本次实验,应选用表格中测温物质为的温度计;
(2)①组同学发现所测水的沸点高于100℃,他们选择的是(选填“甲”或“乙”)套装置;
测温物质 | 凝固点/℃ | 沸点/℃ |
水银 | ﹣393 | 57 |
酒精 | ﹣117 | 78 |
(3)②、③两组同学虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图像如图丙所示,a、b两种图像不同的原因是水的不同;
(4)通过图像可知水沸腾过程的特点是:继续吸热,温度;
(5)实验操作过程中,伴随着加热,水的温度逐渐升高,但是升高的越来越慢,直至温度不变,水的温度变化越来越慢的原因是温度越高,水的蒸发越,热量散失加快。