作文一:请以《最美的记忆》为题写一篇文章。
作文二:阅读下面的文字,根据要求写作。
史铁生告别了暴怒无常、自暴自弃的昨天,才明白了母亲的期望与生命的意义;鲁迅告别了天真烂漫、无拘无束的昨天,开启了求学生涯,最终学有所成;海伦·凯勒告别了寂静、冰冷、痛苦的昨天,于是收获了希望与快乐。告别昨天,收获成长。刚刚步入中学校园的你,一定也有不少成长故事想与大家分享。
请自拟题目,写一篇文章。
要求:①文体自选(诗歌除外),不少于600字。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
③卷面整洁,字迹清楚。
进入初中,小文觉得自己的“社恐”悄然消失了。记得开学第一天,老师让同学们做自我介绍,从未在公共场合发言的他尝试走上讲台向同学们介绍自己,收获了很多掌声。从那之后,腼腆内向的他尝试着举手回答老师的问题,尝试着主动与人交往……,小文变得越来越开朗自信了。
进入中学以来,你也一定有过很多次的尝试,请回忆自己“尝试”的经历及由此带来的感悟。
请以“我的尝试”为题,写一篇文章。
要求:不要套作、抄袭,不要泄露个人信息,不少于600字。
你可以记叙一次经历;可以发表观点展开论述;可以展开想象,描绘可能出现的情景……
要求:⑴文体不限(诗歌除外);⑵不少于500字;⑶文中不要出现真实姓名和校名。
题目一:走进自然,阳光、泥土、野花·...··哇,好香!推开家门,爸爸的茶香,妈妈的饭菜·....·哇,好香!一杯奶茶,一本新书,一个自由的午后·.....生活中,到处充溢着沁人心脾的芬芳。请你以“哇,好香”为题,写一篇作文。
题目二:每个人在成长的路上一定会遇到挫折。《秋天的怀念》《再塑生命的人》《走一步,再走一步》等课文也都谈到人生的挫折。然而在现实生活中,我们有些同学却往往经受不了挫折。对此,你有怎样的体验或看法?请写一篇文章与同学分享。可以叙述故事,分享经验或教训;也可以针对问题展开论述,表达自己的认识或思考。
要求:①选择题目一的,不能改变题目;选择题目二的,请自拟题目后再写作文。②文体自选(除诗歌、戏剧外),不得套作,不得抄袭。③字数不少于 500 字。④文中不得出现真实的地名、校名和人名。
我家的财富,是院中的一竿清风,屋里的一缕书香;是唐时窗前的那片明月光,宋朝拍岸的千堆雪;是曲阜杏坛的枝枝红杏,楼兰城头的那首《梅花落》……
家有小家亦有大家,财富有形亦无形。它承载悠悠往事,传承馨香品德,描绘如画江山,谱写英雄壮歌……
请以“我家的财富”为标题写一篇文章。
要求:文体不限;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。
①作文题目:挂着眼泪的笑涡
作文要求:文体不限(诗歌除外),文体特征明显;表达要有真情实感;不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信息;不少于600字。
② 阅读下面材料,根据要求写作。
在宇宙的大生命中,我们是多么卑微,多么渺小。而一滴一叶,也有它自己的使命!要知道:生命的象征是活动,是生长,一滴一叶的活动生长,合成了整个宇宙的进化运行。要记住:不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳!
以上材料引发了你怎样的感悟和思考?请自拟题目,写一篇文章。
材料一:中华民族伟大复兴征程中,英雄辈出。我们常常仰望那些光芒四射的英雄,惊叹于他们的伟大成就。
材料二:平凡铸就伟大,英雄来自人民。毛泽东指出“群众是真正的英雄”,他们创造了丰硕的劳动成果,迸发出闪亮的精神火花……
《孤勇者》中唱到,站在光里的是英雄,污泥满身的亦是英雄。相信你心中也有一个英雄,结合生活经历和感受,以“心中的英雄”为题目写一篇文章。
要求:文体不限,诗歌除外;表达真情实感,不得套作、抄袭;文中不得出现真实的地名、人名;不少于600字。