材料一:中华民族伟大复兴征程中,英雄辈出。我们常常仰望那些光芒四射的英雄,惊叹于他们的伟大成就。
材料二:平凡铸就伟大,英雄来自人民。毛泽东指出“群众是真正的英雄”,他们创造了丰硕的劳动成果,迸发出闪亮的精神火花……
《孤勇者》中唱到,站在光里的是英雄,污泥满身的亦是英雄。相信你心中也有一个英雄,结合生活经历和感受,以“心中的英雄”为题目写一篇文章。
要求:文体不限,诗歌除外;表达真情实感,不得套作、抄袭;文中不得出现真实的地名、人名;不少于600字。
⑴文题:请以“我生活中的一束光”为题,写一篇文章。
要求:①文中不能出现真实的学校、姓名;②抒发真情实感,不得套写、抄袭;③字数在600字左右;④文体不限,诗歌、戏剧除外。
⑵阅读下面材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
“人民说我为国家、民族做了点事,就是最高奖赏”,这是钱学森深厚的家国情怀;“国家需要,我就去做”,这是孙家栋深情的爱国宣言。个人与国家的命运是息息相关的。每个人对自己国家的热爱,都是近乎本能的。关心祖国的命运,为之奋斗为之牺牲;赞美祖国的山河,为之描画为之歌咏;热爱祖国的语言文字、历史文化,为之沉醉为之感动……这些都是爱国情怀的表现。在中华文明悠久的历史中,爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。
⑴言有尽,意无穷。生活中的无穷之意往往潜藏于一个微笑里、一张照片内、一处风景中……
请以“无声之处,亦有深味”为题目,写一篇文章。
⑵在中国传统文化中,人们常常在名的基础上。取一个“字”。“字”包含着生活态度、文化内涵。从中国人的“字”里,我们常常得到人生志趣、生命价值等方面的启示。
白居易,字“乐天”——乐观通达
文天祥,字“履善”——践行善念
梁启超,字“卓如”——追求卓越
舒庆春,字“舍予”——舍弃小我
上述名人的“字”引发了你怎样的联想和思考?从中任选两个。合理组合,自拟题目,写一篇文章。
要求:①自选角度,立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。③不少于600字。④不得套作、抄袭,不得透露个人信息。
⑴作文题目:告诉你一个好消息
作文要求:文体不限(诗歌除外),文体特征明显;表达要有真情实感;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。
⑵阅读下面材料,根据要求写作。
材料一:
邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。(杨振宁《邓稼先》)
材料二:
“两弹一星”精神:热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于攀登。(《学党史 树理想》学生丛书)
读完两则材料,你有何感想?请以“青春与奉献”为话题,写一篇文章。题目自拟。
我家的财富,是院中的一竿清风,屋里的一缕书香;是唐时窗前的那片明月光,宋朝拍岸的千堆雪;是曲阜杏坛的枝枝红杏,楼兰城头的那首《梅花落》……
家有小家亦有大家,财富有形亦无形。它承载悠悠往事,传承馨香品德,描绘如画江山,谱写英雄壮歌……
请以“我家的财富”为标题写一篇文章。
要求:文体不限;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。
①作文题目:挂着眼泪的笑涡
作文要求:文体不限(诗歌除外),文体特征明显;表达要有真情实感;不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信息;不少于600字。
② 阅读下面材料,根据要求写作。
在宇宙的大生命中,我们是多么卑微,多么渺小。而一滴一叶,也有它自己的使命!要知道:生命的象征是活动,是生长,一滴一叶的活动生长,合成了整个宇宙的进化运行。要记住:不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳!
以上材料引发了你怎样的感悟和思考?请自拟题目,写一篇文章。
请以“那一次,刚刚好”为题,写一篇600-700字的记叙文。
写作提示和要求:选择恰当的角度;交代清楚“那一次”的具体事件;明确“刚刚好”的原因;有细节描写;能从中获得自己的发现、感悟、思考等;勿抄袭、套作,勿出现真实的人名、校名等信息。