材料一   网络交往为我们开辟了人际交往新通道，打破了时空限制，但是有许多不确定性的因素，为了避免受到伤害，我们要慎重结交网友。

材谢二   金华与同桌梅丽交往，两人从陌生到熟悉，课后经常在一起玩。成绩较差的梅丽晚自习时一遇到难题就问金华，导致金华经常无法完成自己的学习任务。她很想不理梅丽，可又怕好朋友不高兴从而失去这个朋友。她陷入了困惑之中。

材料一   小波对网络十分感兴趣。开始上网时，他注意浏览与学习有关的信息，不在无聊信息上浪费时间。自从受到网络上不良信息的诱惑和迷恋网络游戏以后，他无心学习，满脑子装的都是不良画面和刺激的游戏。

材料二   近年来，微信"朋友图"深受青睐，成为很多人进行信息交换、休闲娱乐的平台，关于"朋友圈"的话题也被广泛关注。其实，现实生活中， 我们每个人也都生活在各自不同的"朋友圈"中。“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。”不同的"朋友圈"会对人的成长产生不同的影响，甚至会影响一个人的人生成败。未成年人必须重视创建健康有益的"朋友圈"，为自己的成长开辟更广阔的天地。

运用所学知识，结合材料，回答下列问题。

①小丽的好朋友因病住院，小丽利用课余时间给她补课

②小东认为朋友间应该互帮互助，于是好朋友小关的任何事，小东都要替他做决定

③小玲在班上宣扬好朋友小樱的秘密

④小华和好朋友小松因琐事发生矛盾，小华找小松坦诚交流，诚恳道歉

①正确对待同学之间的友谊②无条件为好朋友做任何事③理性处理同学之间的冲突④给伤害自己的同学以反击

①网上交友具有虚拟性，绝不网上交往②网上交往，我们要有一定的自我保护意识

③网上交友要学会理性辨别、慎重选择④将网上的朋友转化为现实中的朋友要慎重

话题一：小学成绩优异的小云自升入初中后自视清高，对什么人都看不惯：成绩比她好的，“应试机器”，成绩不如她的，“笨蛋一个”。班长当选为优秀学生干部，她说人家光知道忙忙碌碌，沽名钓誉，与同桌产生矛盾，她斤斤计较，恶语伤人……看着自己日渐缩小的朋友圈，小云非常苦恼。

话题二：小玲是小莹升入七年级后新交的好友，一次小莹把自己喜欢隔壁班的男生的小秘密与小玲分享并告诉小玲要替自己保密。没成想，自习课上小玲竟绘声绘色的将这事儿讲给同学听，小莹知道后非常羞愧和愤怒。

话题三：面对即将开始的新生活，小桐想利用微信这个交往新通道，毫无顾忌地结交网友，拓展朋友圈。

【网络交友】

下表是某校开展的中学生网络交友现状的问卷调查结果

材料一   网络交往为我们开辟了人际交往新通道，打破了时空限制，但是有许多不确定性的因素，为了避免受到伤害，我们要慎重结交网友。

材谢二   金华与同桌梅丽交往，两人从陌生到熟悉，课后经常在一起玩。成绩较差的梅丽晚自习时一遇到难题就问金华，导致金华经常无法完成自己的学习任务。她很想不理梅丽，可又怕好朋友不高兴从而失去这个朋友。她陷入了困惑之中。