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1.
由
条线段围成;
是
边形。
【考点】
四边形的特点及分类;
【答案】
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填空题
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1.
四边形
个
五边形
个
六边形
个
填空题
容易
2. 如下图:四边形有
,六边形有
。(填序号)
填空题
容易
3. 至少用
根同样长的小棒可以拼成一个六边形,至少用
根同样长的小棒,可以拼成一个五边形。摆一个平行四边形至少要
根同样长的小棒。
填空题
容易
1.
把左图的六边形沿虚线对折,得到的图形是
边形。
填空题
普通
2. 小丽用4个同样的小正方形拼出了一个较大的正方形,她至少再添
个这样的小正方形就能拼出一个更大的正方形。
填空题
普通
3. 数一数。
个四边形
填空题
困难
1. 长方形、正方形和平行四边形都是四边形.( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
2. 下面哪种折法可以折成一个四边形和一个三角形?
解决问题
容易
3. 下面是我国古代建筑上一种常见的窗格图案,你能从中找到五边形和六边形吗?请在图中描一描(各描一个 )。
作图题
容易
1.
(1)
上面的图形中,四边形有
个。
(2)
是正方形,
是长方形。(填序号)
填空题
容易
2.
(1)
在下面的点之间画 4 条线段, 使画出的图形是四边形。
(2)
画出的四边形也是
形。
操作题
容易
3. 根据要求分别在下面的图形里面画一条线段。
(1)
分成两个四边形。
(2)
分成一个三角形和一个六边形。
作图题
容易
1. 用下面的图表示各图形之间的关系,不正确的是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
普通
2. 请用你喜欢的方式整理一下我们小学阶段所学过的所有四边形及其特征。要求:①分好类。②尽量全面。
解决问题
普通
3. 下图中,能正确表示出它们关系的是( )。
A.
B.
C.
D.
单选题
普通