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1. 阅读下面一首诗，完成下列各题。

梁甫行

曹植

八方各异气，千里殊风雨。剧哉边海民，寄身于草野。

妻子象禽兽，行止依林阻，柴门何萧条，狐兔翔我宇。

(1) “行止依林阻”中“依”字很有表现力，请加以品味。
(2) “柴门何萧条，狐兔翔我宇”深化了主题。请说说你的理解。
【考点】
体味古诗词曲的遣词; 体味古诗词曲的意象; 古诗词曲的形象、语言及表达技巧赏析; 忧国伤时;
【答案】

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诗歌鉴赏 普通
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1. 默写古诗文。
(1) ，路远莫致之。（《庭中有奇树》）
(2) 风声一何盛，。（《赠从弟》刘桢）
(3) ，志在千里。（《龟虽寿》）
(4) 柴门何萧条，。（《》曹植）
默写 普通
2. 阅读下面的诗歌，完成下面小题。

龟虽寿

东汉末·曹操

神龟虽寿，犹有竟时；

腾蛇乘雾，终为土灰。

老骥伏枥，志在千里；

烈士暮年，壮心不已。

盈缩之期，不但在天；

养怡之福，可得永年。

幸甚至哉，歌以咏志。

(1) 下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（   ） A. 诗歌开篇就点明世间万物都不是永恒存在的，新陈代谢是大自然的根本规律的道理。 B. “盈缩之期，不但在天”说明一个人寿命的长短，也不是完全听凭上天安排。 C. 全诗以景抒怀，诗人虽已到暮年，但是他仍以不断进取的精神激励自己奋发向上。 D. 《龟虽寿》从整体看，直抒胸臆。
(2) 诗中的“烈士”指什么？这首诗表达了作者怎样的人生态度？
诗歌鉴赏 普通
3. 阅读古诗，完成小问题。

赠从弟（其二）

刘桢

亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲！

冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒？松柏有本性。

(1) 结合全诗来看，“风”和“松”有什么特点？
(2) 这首诗主要运用了什么写作手法？赏析其作用。
诗歌鉴赏 普通