在下面的图形中，画一画，涂一涂，试试表示“”

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1. 在下面的图形中，画一画，涂一涂，试试表示“ $\text{[math]}$ ”

【考点】

分数与分数相乘;

【答案】

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操作题普通

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 直接写得数。

$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$

口算与估算容易

2. 一台饲料粉碎机，每小时粉碎饲料 $\text{[math]}$ 吨， $\text{[math]}$ 小时粉碎饲料多少吨？（先在图中表示出来，再列式计算）

解决问题容易

3. 李大叔在 $\text{[math]}$ 公顷的土地里种萝卜，其中 $\text{[math]}$ 是红萝卜。如图的大长方形代表1公顷，请在图中表示出红萝卜种植面积的计算过程。

操作题容易

1. 下图是一张方格图 $\text{[math]}$ 的 $\text{[math]}$ ，将方格图补充完整。

操作题普通

2. $\text{[math]}$ 的 $\text{[math]}$ 是多少？在下面的方格图中表示出来。

操作题普通

3. 如图，某校劳动实践基地有一块大小为500m²的长方形菜地，其中 $\text{[math]}$ 划分给六（1）班用来进行劳动实践，划分给六（2）班的面积是六（1）班的 $\text{[math]}$ 。请你在图中分别表示出六（1）班和六（2）班的菜地面积。

操作题普通

1. 如果 A× $\text{[math]}$ ＝B× $\text{[math]}$ ＝C× $\text{[math]}$ ，并且 A、B、C 都大于零，那么 A、B、C 从小到大的排列顺序是。

填空题容易

2. 已知 $\text{[math]}$ (a、b、c都为0)，将a、b、c按从小到大的顺序排列为。

填空题普通

3. 当a( )时， $\text{[math]}$

A. 大于1 B. 小于1 C. 等于1

单选题容易

1. 数学课上，王老师带领大家“回头看”乘法计算的道理。第一小组写出了下面的算式，发现了整数乘法和小数乘法计算道理之间的联系。

(1) 第一小组会怎样表达分数乘法计算的道理呢？请以 $\text{[math]}$ 为例，写一写。

(2) 观察上面几组算式，想一想整数乘法、小数乘法、分数乘法的计算道理之间有什么相同之处？写一写你的想法。

解决问题普通

2. 贴年红是贴窗花、春联、年画等的统称，是中华传统过年习俗，能增添喜庆的节日气氛。今年欢欢和乐乐准备一起剪窗花、贴窗花来装扮房间，她们买了一张规格为70cm×99cm的红纸，准备用这张红纸的一半剪窗花，两人把剪窗花纸的 $\text{[math]}$ 分给欢欢，把剪窗花纸的 $\text{[math]}$ 分给乐乐。

(1) 欢欢分到的红纸占整张红纸的几分之几？(先在下图中画一画，再计算)

(2) 欢欢分到的红纸有多少平方厘米？

(3) 欢欢剪了20个窗花，乐乐剪的窗花数量比欢欢的少 $\text{[math]}$ ，乐乐剪了多少个窗花？

(4) 乐乐指着上面第(1)题画的图说：“我发现了，分数乘法的算理和整数乘法的算理是一样的，计数单位相乘是积的计数单位，计数单位的个数相乘是积中计数单位的个数，例如： $\text{[math]}$ (3×100)×(7×10)=(3×7)×(100×10)=21×1000=21000。”

欢欢说：“其实整数乘法、小数乘法、分数乘法的算理都是一样的，计数单位相乘是积的计数单位，计数单位的个数相乘是积中计数单位的个数，例如：( $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

请你照着乐乐和欢欢说的方法写出 $\text{[math]}$ 的计算过程。

综合题普通

3. 看图列式计算。

(1)

（）（）=（）

(2)

（）（）=（）（km）

看图列式普通

1. 一个长9cm、宽6cm的长方形，各边的长度都缩小为原来的 $\text{[math]}$ 后，面积是原来的 $\text{[math]}$ 。（）

A. 正确 B. 错误

判断题普通

2. 直接写得数．

8.1÷0.03＝ $\text{[math]}$ +3＝ $\text{[math]}$ × $\text{[math]}$ ＝ $\text{[math]}$ ﹣ $\text{[math]}$ ＝

$\text{[math]}$ × $\text{[math]}$ ＝ 134﹣18＝ $\text{[math]}$ ×0÷3＝ 7.45+8.55＝

口算与估算普通

3. 如图，画斜线部分表示的算式（）。

A. $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ B. $\text{[math]}$ × $\text{[math]}$ C. $\text{[math]}$ × $\text{[math]}$ D. 4× $\text{[math]}$

单选题普通