材料一:“秦孝公用商君。坏井田,开阡陌……倾邻国而雄诸侯……至于始皇,随并天下。”
——《汉书·食货志》
材料二:秦朝政治建制示意图
材料三:图片
图1 图2
[战国纷争]
秦孝公继位时,秦国已经历了几代君主的政权动荡,国力大为削弱。与秦国接壤的魏国趁其政局不稳之机夺取了大量土地。
[天下初定]
联为始皇帝……分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监……一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。
——司马迁《史记·秦始皇本纪》
[大业待兴]
如武帝之雄才大略,……虽《诗》、《书》所称何有加焉!
——班固《汉书·武帝纪赞》
材料一:秦朝政治体制示意图
材料二:(主父)偃说上(汉武帝)曰:“今诸侯或连城数十……无尺寸地封,则仁孝之道不宣。愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国,不削而稍弱矣。”于是上从其计。
材料一:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”
——李白《古风》
材料二:
材料
秦始皇和汉武帝都对分封制说NO,各采取了有效措施来加强对地方的控制。
秦始皇的统一思想是不要人民读书,汉武帝的统一思想是要人民只读一种书——顾颉刚《秦汉的方士与儒生》
事件
①
③
④
⑤
意义
秦始皇措施的意义②;汉武帝的措施,大大加强了对地方的控制。
有利于经济的交流与发展
稳定了北部边疆
共同目的