1.
近日，某小学的一位学生在吃早餐时不小心被东西噎住，危急时刻店主用海姆立克急救法几十秒将男孩解救。海姆立克急救法是抢救异物误入人体气管的方法，被称为“生命的拥抱”，如图二所示。图一是人体呼吸系统的组成示意图。请据图回答下列问题（“[ ]”内填数字，横线上填文字）。
(1)
由图一可知，进行气体交换的主要器官是[ ]。
(2)
正常吞咽时，会厌软骨会像盖子一样盖住图一中[ ]的入口处，避免食物进入气管，阻塞呼吸道。
(3)
当异物经过喉后堵住患者的气管时，会引起呼吸困难。此时，救护者可按照图二中所示方法施救，使被救者膈顶部上升，肺内气压（填“大于”或“小于”）外界气压，形成较大的气流把异物冲出。此过程相当于正常人体呼吸运动中的（填“吸气”或“呼气”）状态。
【考点】
呼吸道的作用;
呼吸系统的组成;
肺与外界的气体交换;
能力提升
真题演练
