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1. 如图,四边形
为平行四边形,延长
到
, 使
, 连结
,
,
, 要使四边形
成为矩形,可添加一个条件是
.(只要写出一个条件即可)
【考点】
矩形的判定;
【答案】
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填空题
容易
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换一批
1. 如图,
ABCD的对角线相交于点O,请你添加一个条件
(只添一个即可),使
ABCD是矩形.
填空题
容易
2. 小华在复习四边形的相关知识时,绘制了如图所示的框架图,则②号箭头处可以添加的条件是
.(写出一种即可)
填空题
容易
3. 如图,在
中,对角线
相交于点O,若要使
成为矩形,需要添加的条件是
.
填空题
容易
1. 如图,请添加一个条件使平行四边形
成为矩形,这个条件可以是
.
填空题
普通
2. 如图,在▱ABCD中,再添加一个条件
(写出一个即可),▱ABCD是矩形(图形中不再添加辅助线)
填空题
普通
3.
的对角线
相交于点
. 若
, 则
为
形.
填空题
普通
1. 我国古代有“不以规矩,不能成方圆”的说法,人们把“规矩”当作几何名词,“规”是圆,“矩”是方,所以现在初中以后就把长方形改为比较专业的名称“矩形”.那么要把
变成“矩形”,需要增加的条件是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
2. 在数学活动课上, 老师让同学们判断一个四边形门框是不是矩形. 下面是某合作学习小组的 4 名同学拟定的方法: ①测量对角线是否互相平分, ②测量两组对边是否分别相等, ③测量一组对角是否都为直角, ④测量其中三个角是否都为直角. 其中正确的是( )
A.
①
B.
②
C.
③
D.
④
单选题
普通
3. 如图,在
中,
、
是它的两条对角线,下列条件中能判断这个平行四边形是矩形的是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
普通
1. 如图,在四边形
中,对角线
与
相交于点O,
,
于点E,
于点F,且
.
(1)
求证:四边形
是平行四边形;
(2)
若
, 当
等于多少度时,四边形
是矩形?
证明题
普通
2. 如图,在
中,
分别是
的中点.
(1)
求证:四边形
是矩形;
(2)
若
, 求
的面积.
证明题
普通
3. 在平面直角坐标系中,点
为坐标原点,直线
交
轴于点
, 交
轴于点
.
(1)
求直线
的解析式;
(2)
如图2,过点
的直线
交
轴正半轴于
于
, 点
的横坐标为
, 线段
的长为
, 求
与
的函数关系式;
(3)
如图2,在(2)的条件下,若
, 求
的值.
解答题
困难
1. 已知四边形
是平行四边形,
,
相交于点O,下列结论错误的是( )
A.
,
B.
当
时,四边形
是菱形
C.
当
时,四边形
是矩形
D.
当
且
时,四边形
是正方形
单选题
容易
2. 在下列条件中,能够判定
为矩形的是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
3. 下列命题,其中是真命题的是( )
A.
对角线互相垂直的四边形是平行四边形
B.
有一个角是直角的四边形是矩形
C.
对角线互相平分的四边形是菱形
D.
对角线互相垂直的矩形是正方形
单选题
普通