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1. 分离空气可以获得稀有气体、纯度较高的氮气和液氧。分离空气的简易流程如下：

(1) X是空气中含量最多的气体，其化学符号为，它占的体积分数约为。
(2) 氧气有很多用途。下列不属于氧气用途的是___（填字母）。 A. 医疗急救 B. 食物防腐 C. 航天火箭 D. 气焊气割
(3) 空气分离出X气体和氧气的变化属于变化（填“物理”或“化学”）。
(4) 凉州区某日的空气质量报告如图，下列说法错误的是___（填字母）。

 A. 当日的首要污染物为可吸入颗粒物(PM10) B. 报告中的SO2、NO2与酸雨的形成有关 C. “污染指数”越大表示空气质量越好 D. 当日CO未对城区空气造成污染
【考点】
空气的组成; 空气的污染与防治; 氧气的工业制法;
【答案】

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流程题 普通
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1. 空气是我们赖以生存的宝贵资源。下图是以空气等为原料进行合成农业上一种重要的化肥——尿素的工艺流程。请按要求回答相关问题：

(1) X是空气中含量最多的气体，它是。
(2) 氧气有很多用途。下列不属于氧气用途的是______（填字母序号）。 A. 医疗急救 B. 作保护气 C. 航天火箭 D. 气焊气割
(3) 空气分离出X气体和氧气的变化属于（填“物理”或“化学”）变化。
(4) 从环保角度看，下列保护空气措施合理的有______（填字母序号）。 A. 将会排放大量污染气体的工厂搬到人烟稀少的地方 B. 提倡步行、骑自行车等出行方式 C. 在重大节日燃放烟花爆竹增强节日气氛 D. 加强大气监测，使用新型清洁能源
(5) 尿素的化学式是CO(NH2)2 ， 请写出合成尿素的反应符号表达式（无需注明反应条件）。
流程题 普通
2. 空气是一种宝贵的自然资源。请回答下列问题。
(1) 科学家研制的人造空气可供航天员呼吸。人造空气中氮气的体积分数约为70%，比地球上空气中氮气的体积分数(填“大”或“小”)。
(2) 如图1为工业制取氧气的部分流程示意图，请根据图示回答相关问题：

①液态空气在空气分馏塔中蒸发可分离出氧气和氮气，原理是利用氮气和氧气的(填“密度”或“沸点”)不同而将氮气和氧气分离。

②已知氧气的沸点是-183℃，氮气的沸点是-196℃。当打开一个装有液态空气的容器盖，并将一根燃着的木条置于容器口上方，观察到的现象是。
(3) 冰箱中常用“气调保鲜”来达到对食物保鲜的效果。如图2所示是工业上用膜分离技术实现“气调保鲜”的流程。在空气分离后，进入冰箱保鲜室内的气体是(填“富氧空气”或“富氮空气”)。
流程题 普通
3. 空气是一种宝贵的自然资源。请回答下列问题。
(1) 空气中能支持燃烧的气体是；稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，这是利用稀有气体的(选填“化学性质”或“物理性质”)。
(2) 科学家研制的人造空气可供航天员呼吸。人造空气中氮气的体积分数约为70%，比地球上空气中氮气的体积分数(选填“大”或“小”)。
(3) 如图为工业制取氧气的部分流程示意图，请根据图示回答相关问题。

①液态空气在空气分馏塔中蒸发可分离出氧气和氮气，原理是利用氮气和氧气的(选填“密度”或“沸点”)不同而将氮气和氧气分离。

②已知氧气的沸点是-183℃，氮气的沸点是-196℃。当打开一个装有液态空气的容器盖，并将一根燃着的木条置于容器口上方，观察到的现象是。
(4) 冰箱中常用“气调保鲜”来达到对食物保鲜的效果。如图所示是工业上用膜分离技术实现“气调保鲜”的流程。在空气分离后，进入冰箱保鲜室内的气体是(选填“富氧空气”或“富氮空气”)。这是利用氮气的化学性质(选填“活泼”或“不活泼”)的原理。
流程题 普通