如图是小赵测量自制果汁密度的实验：（1）他用已调好的天平测量空烧杯质量时，添加最小砝码后，天平的指针仍略左偏，于是他进行了如图甲的操作，他的错误是：；（2）纠正错误后，完成了下列实验步骤：①测得空烧杯的质量是49.4g；②取适量的果汁倒入烧杯中，用天平测果汁和烧杯的总质量，天平平衡时，右盘中砝码及游码的位置如图乙所示，果汁和烧杯的总质量为g；③将烧杯中的果汁全部倒入量筒巾，如图丙所示；④计算果汁的密度为；（3）小组内交流发现：将上述实验步骤①②③④顺序调整为，可以减小误差。

1. 如图是小赵测量自制果汁密度的实验：

（1）他用已调好的天平测量空烧杯质量时，添加最小砝码后，天平的指针仍略左偏，于是他进行了如图甲的操作，他的错误是：；

（2）纠正错误后，完成了下列实验步骤：

①测得空烧杯的质量是49.4g；②取适量的果汁倒入烧杯中，用天平测果汁和烧杯的总质量，天平平衡时，右盘中砝码及游码的位置如图乙所示，果汁和烧杯的总质量为g；③将烧杯中的果汁全部倒入量筒巾，如图丙所示；④计算果汁的密度为 $\text{[math]}$ ；

（3）小组内交流发现：将上述实验步骤①②③④顺序调整为，可以减小误差。

【考点】

液体密度的测量;

【答案】

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实验探究题普通

1. 2024年初中实验操作考试中，抽到“测量盐水的密度”实验的小明依次进行了以下操作：

（1）往烧杯中倒入适量盐水，用已经调好的托盘天平测出烧杯和盐水的总质量 $\text{[math]}$ ，读取示数后需要用镊子把砝码夹回砝码盒，同时将游码；

（2）把烧杯中部分盐水倒入量筒，读数时应（“拿起量筒读”或“放在水平台上读”），读出量筒中盐水的体积为50mL；

（3）在测量烧杯和剩余盐水的总质量 $\text{[math]}$ 的过程中，从大到小往右盘加减砝码时，发现加入最后一个砝码后指针偏向分度盘的右侧，接下来应进行的操作是，同时向右移动游码，天平平衡后示数如图所示。最后算出盐水的密度 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 。

实验探究题容易

2. 同学们通过以下实验步骤测量未知液体的密度：

（1）取一只烧杯，向其中倒入适量的待测液体，用托盘天平测出此时烧杯（包括其中的液体）的质量为 $\text{[math]}$ ；

（2）另取一只 $\text{[math]}$ 的量筒，将烧杯中的部分液体缓慢倒入量筒中，如图a所示。量筒内液体的体积为 $\text{[math]}$ ；

（3）再用托盘天平测量此时烧杯（包括剩余液体）的质量，如图b所示。托盘天平的读数为g，则该液体的密度 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 。（保留两位小数）

实验探究题容易

3. 学习了密度知识之后，小明利用天平和量筒测量牛奶的密度。

（1）先在量筒中倒入适量的牛奶，如图甲所示；再将天平放在水平桌面上，游码归零后，小明发现指针静止时的位置如图乙所示，他应将平衡螺母向调节，直到天平平衡；

（2）把量筒中的牛奶全部倒入一个质量为20g的烧杯中，并用天平测出总质量，如图丙所示，则牛奶的密度为kg/m³；

（3）小明的测量方法，会导致所测牛奶的密度值偏。

实验探究题容易