如图所示，水平路面上行驶的汽车车顶处悬挂一小球A，细线与竖直方向的夹角始终保持不变，则小球A一共受到个力的作用，它处于（平衡、非平衡）状态；汽车在做（匀速/变速）直线运动；车厢地板上的物体B也始终与车厢保持相对静止，则物体B肯定（受/不受）摩擦力作用。

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1. 如图所示，水平路面上行驶的汽车车顶处悬挂一小球A，细线与竖直方向的夹角始终保持不变，则小球A一共受到个力的作用，它处于（平衡、非平衡）状态；汽车在做（匀速/变速）直线运动；车厢地板上的物体B也始终与车厢保持相对静止，则物体B肯定（受/不受）摩擦力作用。

【考点】

平衡状态的判断;

【答案】

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填空题普通

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 如图所示，用F=40N的水平力把重20N的物体压在竖直墙壁上静止不动，物体受到的摩擦力大小为N，将力F增大至100N，物体受到的摩擦力大小为N。

填空题容易

2. 如图所示是一种爬杆机器人，机器人的重力为20N，当它沿杆竖直向上匀速爬行的过程中，机器人所受的合力大小为 N。

填空题容易

3. 如图所示是一根可以变形的杠杆（AOB可绕O点转动），开始时，在A点挂重物M，C点挂重物N使杠杆在水平位置平衡；保持物块M的位置不变，把OB向下折转。要使杆在折转后位置保持平衡，则应将物块N的悬挂点移动到（选填“①点处”或“②点处”）。

填空题容易

1. 小明和妈妈一起逛商场，当他站在电梯上从一楼匀速上到二楼的过程中，如图所示，小明受到个力的作用，他的运动状态（填“改变”或“不改变”）。

填空题普通

2. 如图所示是人造卫星绕地球运行的示意图，此时卫星受到（选填“平衡力”或“非平衡力”）的作用，你判断的依据是。

填空题普通

3. 蹦极是一项很受年轻人喜爱的运动项目，如图是蹦极运动的简化示意图，弹性绳一端系在运动员双脚上，另一端固定在跳台O点。运动员由静止开始自由下落，A点处弹性绳正好处于原长；B点处运动员受到的重力与弹性绳对运动员的拉力大小相等；C点处是蹦极运动员到达的最低点（整个过程忽略空气阻力，弹性绳的自重不计）。从A至B的过程中，运动员的速度（选填“增大”、“减小”、“先增大后减小”或“先减小后增大”）；C点运动员受到的力是（选填“平衡力”或“非平衡力”）。

填空题普通

1. 如图中甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F﹣t和v﹣t图象分别如图中乙、丙所示，下列说法正确的是（　　）

A. 当t＝1s时，物体处于静止状态，摩擦力是0 B. 当t＝3s时，物体受到摩擦力是7N C. 当t＝5s时，物体受到摩擦力是5N D. 2﹣4s内，物体的运动状态不变

单选题容易

2. 在下列运动过程中，物体处于平衡状态的是（）

A. 空中飞向球门的足球 B. 竖直上抛运动到最高点的乒乓球 C. 沿光滑斜面向下滚动的小车 D. 空中匀速直线下降的跳伞运动员

单选题普通

3. 下列物体处于平衡状态的是（　　）

A. 天花板上静止的水晶灯 B. 草地上向前滚动的足球 C. 离开手后上升的实心球 D. 平直道路上匀速行驶的汽车

多选题普通

1. 深圳湾区之光摩天轮立于宝安中心区欢乐港湾公园，采用世界首创鱼鳍状异形大立架、国内首创回转式太空舱，共有28个最先进的回转式360度全天景轿厢，每个轿厢 $\text{[math]}$ ，可容纳25人，堪称空中客厅。摩天轮采用上下客分流系统，科学合理配置人员流动线，超稳定系统，让乘客扶摇直上如履平地。

(1) 如图1，当摩天轮匀速上升时，站在轿厢内的乘客动能，重力势能，机械能（均选填“增大”“减小”或“不变”）；

(2) 乘客随轿厢匀速圆周运动时，乘客受力（选填“平衡”或“不平衡”）；

(3) 如图2，为摩天轮某轿厢离地面的高度h和旋转的时间t的关系图象，则摩天轮匀速转动一圈，大约需要min；

(4) 当把车厢依顺时针方向分别编号为1号到28号，且摩天轮运行时以逆时针方向等速旋转，如图3表示21号车厢运行到最高点的情形，则此时经过min后，9号车厢才会运行到最高点。

(5) 已知摩天轮一个轿厢的自重（质量）为1000kg，若每个人的体重为60kg，当某一个轿厢满载时，从最低点匀速转动到摩天轮最高点，此轿厢克服重力做功为J。

综合题困难

2. 如图所示为汽车刹车原理图。

(1) 连着刹车踏板的金属杆是杠杆（填“省力”或“费力”）。当行驶中的汽车刹车时，刹车卡钳把刹车盘夹得很紧，这主要是通过的方法来增大摩擦力的。

(2) 紧急刹车后，汽车作运动（填“匀速”或“变速”），汽车受到的力是力（填“平衡”或“非平衡”）。

(3) 行驶中急刹车，常可在路面上看到有刹车痕，主要原因是急刹车时，车轮转速会急速降低，直至被抱死，轮胎与地面间的摩擦由摩擦变为摩擦，极易发生意外。

填空题普通

3. 如图所示，是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。

(1) 小华将系于小卡片（重力可以忽略不计）两角边的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向，并通过调整来改变拉力的大小。

(2) 当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片（选填“能”或“不能”）平衡。

(3) 为了验证只有作用在同一个物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：。

(4) 探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是__________ A. 减小阻力对实验结果的影响 B. 小卡片是比较容易获取的材料 C. 容易让小卡片在水平方向保持平衡 D. 小卡片容易扭转

实验探究题普通

1. 如图所示，无人机水平飞行过程中，机上悬挂小球的细线向左偏，且小球与无人机保持相对静止，不计空气阻力，则在飞行过程中（）

A. 无人机一定是向右飞行的 B. 小球的运动状态保持不变 C. 小球的机械能可能减小 D. 若剪断细线，小球将向左下方运动

单选题普通

2. 如图所示，物体A在水平方向的力F的作用下，静止在竖直墙壁上。当水平力减小为 $\text{[math]}$ F时，物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑，此时对于物体A的描述正确的是（）

A. 其所受摩擦力和原来一样 B. 其摩擦力等于重力 C. 其所受摩擦力为原来的 $\text{[math]}$ D. 其所受摩擦力为原来的 $\text{[math]}$

多选题普通

如图所示是人们向空中抛出实心球到实心球落地而停止运动的场景。下列情况中实心球受
到平衡力作用的是（）

A. 实心球在空中上升 B. 实心球从空中下落 C. 实心球在地上越滚越慢 D. 实心球停在地上

单选题普通