数学课上王老师用两个完全一样的直角三角形拼成了一个等边三角形，其中一个直角三角形的两个锐角的度数分别是（　　）

1. 数学课上王老师用两个完全一样的直角三角形拼成了一个等边三角形，其中一个直角三角形的两个锐角的度数分别是（　　）

A. 45°、45° B. 60°、60° C. 30°、60° D. 40°、50°

【考点】

等边三角形认识及特征; 三角形的内角和;

【答案】

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单选题普通

1. 一张三角形纸，它的三个内角分别是 $\text{[math]}$ 。小明把这张三角形纸剪成两个直角三角形，其中一个三角形的内角和是（）。

A. $\text{[math]}$ B. $\text{[math]}$ C. $\text{[math]}$ D. $\text{[math]}$

单选题容易

2. 一个等腰三角形的顶角是40°，它的一个底角是（）

A. 70° B. 40° C. 140°

单选题容易

3. 如图，鹏鹏将一个三角形的三个内角撕下来拼在一起，可以拼成一个( )

A. 锐角 B. 直角 C. 钝角 D. 平角

单选题容易