小芸和小楠学习了“做守法的公民”相关知识后，发表了以下观点：结合所学知识，请你对小芸的观点进行辨析。

题目1	①民事违法行为	②行政违法行为	③刑事违法行为	④严重社会危害性
题目2	①律师事务所	②法律援助中心	③法院	④公证处
题目3	①有期徒刑	②剥夺政治权利	③拘役	④管制

A. ①④② B. ③②① C. ③④① D. ④③②

单选题普通

1. 2024年4月18日，张某欲乘坐某航班前往迪拜出差，登机后因嫌弃自己的座位舒适度欠佳，在未与空乘人员沟通的情况下，自行坐在较为宽敞的另一个位置上。机组人员发现后劝其回到自己的座位，但张某不听劝阻、拒不配合。

法律连线

第二十三条有下列行为之一的，处警告或二百元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款：

………

（三）扰乱公共汽车、电车、火车、船舶、航空器或者其他公共交通工具上的秩序的；

………

———《中华人民共和国治安管理处罚法》

(1) 请依据“法律连线”的内容，张某行为属于那种违法行为?违法行为还有哪些?

(2) 从法不可违的角度，谈谈上述案例给我们带来哪些反思。

材料分析题普通

2. 随着科技的不断发展，人工智能（ArtificialIntelligence，AI）正逐渐渗透到我们生活。向阳中学时政兴趣小组的同学们对此开展了一系列探究活动。

(1) 同学们通过查阅资料，发现AI技术在工业制造、金融服务中发挥着重要的作用，这说明网络为发展注入新的活力。但随着AI技术运用范围的扩大，个人隐私和数据安全也面临新的挑战，这也说明网络是把。

(2) 同学们准备出一期板报，他们聚焦到下列镜头，它们分别属于何种违法行为？请你连线。

(3) 在撰写探究报告的过程中，同学们发现我们身边也有很多不当使用AI技术的现象，如：有的同学利用AI技术完成老师布置的作文作业；也有的同学通过“AI换脸”制作他人的表情包并发到网上，丑化他人形象博取他人关注……请你从“道德建设”和“法治意识”的角度，为改变以上不良现象出谋划策，完成探究报告。（要求：建议要具体，有可操作性，能有效解决问题）

针对“利用AI技术完成老师布置的作文作业”现象，我建议：。

针对“用AI换脸手段制作表情包并发到网上，丑化他人形象博取他人关注”的现象，我建议：。

实践探究题困难

3. 阅读材料，回答问题。

纠正交通违法、维护交通秩序是法律赋予交通警察的职责和使命。近日，城区交警大队交警在路口查纠驾驶电动车不戴头盔行为，当交警告知李某不戴头盔已违反了《惠州市道路交通安全条例》，却遭到李某的辱骂。期间，李某情绪激动，拒不配合交警执法，甚至还动手扯下交警的口罩并抓伤交警，情节恶劣。公安局依法对其作出行政拘留5天的处罚。

(1) 李某侵犯了交警什么权利？（写出两个）李某的行为属于哪一类违法行为?

(2) 请你运用自由与法治的相关知识分析李某的行为。

(3) 文明城市，我来守护。为维护惠州的道路交通安全，我们中学生可以做些什么？

简答题普通

1. 2019年12月，某视频平台对自制热播剧开启“付费超前点播”。该平台黄金VIP会员吴某认为，“付费超前点播”服务模式违约，变相侵害了他“热剧抢先看”的会员权益，于是将该平台诉至法院。2020年6月，法院审理认为，“付费超前点播”损害了吴某已有权益，判决该平台败诉，并赔偿吴某相关损失。对此，认识正确的是（）

A. 该平台侵犯了吴某的人身自由 B. 法院的判决维护了吴某的物质帮助权 C. 该平台应停止侵害，依法规范自身行为 D. 该平台损害吴某权益的行为具有严重社会危害性

单选题普通

2. 2017年11月6日，北京西城区人民法院对一起校园欺凌案进行宣判。犯罪时未满十八岁的五名被告人分别被判处有期徒刑。被告人朱某犯寻衅滋事罪，被判处有期徒刑一年；被告人赵某、李某、霍某、高某犯寻衅滋事罪，分别被判处有期徒刑十一个月。对材料理解正确的是（）

①要学法、懂法、守法

②受害者要学会自我保护

③欺凌者的行为是一种违法行为

④校园欺凌现象是正常的

A. ②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①③④

单选题普通

3. 价格便宜，环保快捷的共享单车出现后迅速席卷全国，今年5月，共享单车在孝感城区也悄然现身，然而，伴随共享单车的迅速发展，乱停乱放，恶意破坏，据为己有等不文明现象也开始出现，有网友称之为“国民素质的照妖镜”，针对共享单车使用中出现的种种乱象，下列建议你赞同的是（　）

①限制发展，坚决取缔 ②自尊自爱自律，提升文明素养

③完善规范，加强监管 ④严打违规行为，追究刑事责任

A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③

单选题普通