[认识友谊 智慧交友]
某中学七(2)班的同学在老师的组织下,开展了一次以“友谊与成长同行”为主题的探究活动。假如你也是该班学生,请你参与进来并完成下列任务。
[友谊的澄清]
七年级学生小军经常进入网吧玩游戏,他的好朋友小东知道后,不但没有和他一起去网吧玩游戏,反而严厉地批评了他。
[建立友谊]
迈向初中生活,小峰总有些陌生,不知如何交朋友他不知道该怎么办。
[呵护友谊]
同学们在最后发出了这样的疑问:“‘播下友谊的种子,一定会开花结果吗?”“友谊是需要精心呵护,还是任其自然生长?”
阅读材料,回答问题。
某校七年级(1)班准备举办以“探寻友谊的真谛,缔结真挚的友谊”为主题的探究活动,请你参与其中。
【探究一】体味真挚友谊
王嘉祥、周慧鹏、胡旺华、么适天是西北工业大学的室友。4人刚成为室友就马上统一思想——为了进一步深造,无论是课程学习还是项目竞赛都要督促彼此,全力完成。临近考试,他们会进行学习互助,对弱势科目和知识盲点进行查漏补缺;遇到挫折时,他们也会给予对方温暖和鼓励。
(1)结合材料谈谈,友谊具有怎样的特征?
【探究二】明晰真正友谊
在一次考试中,小博的好朋友小鹏有一道数学题做不出来,就示意小博给他传答案,小博拒绝了。考试结束后,小博找到小鹏并跟他说:“你别生气啊,在考场上传答案是作弊,这种事我们坚决不能干。我现在给你讲一下这道题吧!”
(2)结合上述材料,请运用友谊的相关知识对小博的言行进行评析。
欣赏下图漫画《帮忙的“朋友”》,运用所学知识回答下列问题。
(1)漫画中的两位学生是真正的朋友吗?为什么?
小杉说:“我在班级里有很多‘真正的’朋友,我们一起上课、吃饭,互帮互助。我已经掌握了友谊的‘密码’。”
(2)友谊的“密码”是什么?
阅读材料,回答下列问题。
材料一 朋友是心灵之窗的一把钥匙。成功时,有朋友的一声喝彩;伤心时,有朋友的一声安慰;摔倒时,有朋友的一双大手;失败时,有朋友的一声鼓励。
材料二 朋友和友谊是人生永恒的话题,近年来,朋友图成为社交媒体新热词,作为中学生,我们也有自己的朋友图,让友谊之树常青是我们共同的愿望。
钟华强患有先天性脑瘫等疾病,平日行动不便。朱传祥从小学时起就和钟华强一起读书,从小学三年级开始就背着他上学,一直持续到两人高中毕业。与此同时,钟华强也用自己的方式回报朱传祥,给朱传祥辅导功课,给他学习上的鼓励和帮助。
钟华强说,自己从来没有问过朱传祥为什么坚持到现在,但是两个人自然而然就有了这份默契,共同走了下去。朱传祥也说:“感觉他就像猴哥,我就像八戒,一路的闯关刷题虽苦,但其中也有很多快乐。”
读完钟华强和朱传样的故事,你获得了哪些启示?
交友经验
交友启示
例:当朋友遇到困难时,我会毫不犹豫地帮助他
交友需要学会关心对方,相互帮助
好朋友觉得我最近常跟小川聊天,感觉自己被忽略,生气不理我了,我主动找小川解释,我们和好了
①
拒绝好朋友让我在考试时传递答案的请求
②
不打听朋友的隐私,不给朋友起难听的绰号
③
敞开心扉,主动与他人交流
④
小琳和小田都热爱绘画。小琳擅长素描,小田擅长色彩搭配,两人经常互相交流心得。每当小田在素描上遇到困难时,小琳总会耐心地给出建议,帮助她改进;而当小琳在色彩选择上犹豫不决时,小田也会根据自己的经验给出建议。她们相互帮助,取长补短,在绘画技巧上都有了显著的提高。
除了绘画技巧上的交流,小琳和小田还一起参加各种绘画比赛。虽然参加的是同一个比赛,但是在准备比赛的过程中,她们一起研究主题、构思作品,共同面对挑战。
序号
情境
应对做法
小秦转到一所新学校,感到很孤独
主动与同学交往,积极参加集体活动
考试时,好友要我“多关照”
不想失去友谊,我给他传了答案
朋友闷闷不乐,我问他什么事,但他不想说
我不再追问,只安慰了几句
朋友向我倾诉了她的烦恼,包括一些“秘密”
我一直守口如瓶
①敞开心扉,主动表达 ②义气至上,两肋插刀
③真诚待人,持续行动 ④花言巧语,毫无保留
2023年10月8日第19届亚运会在中国杭州完美落幕。某校七年级(1)班以“学习榜样,传承精神”为主题,搜集了我国健儿的故事,请你参与讨论。
【勇往直前】泳坛“蝶后”张雨霏收获了6枚金牌,并获得MVP(最有价值运动员)”。为了这个目标,她带着39℃的高烧坚持比赛,发烧为什么不退赛?她说:“只要能够坚持,我就一定会继续作战!”张雨霏的目标并不限于亚运会金牌或者MVP,而是巴黎奥运会。
【携手同行】全红婵和陈芋汐拿到跳水双人10米台冠军后,又各自站在个人10米跳台决赛上,最终全红婵反超队友陈芋汐夺冠。赛后两人紧紧相拥,互相祝贺好成绩。她们是最好的对手更是最好的朋友。
【少年可期】13岁的中学生崔宸曦获得滑板女子街式项目金牌,成为中国最年轻的亚运冠军。谈及训练,她说“会感觉到辛苦,但是你练完以后,体验比赛的成就感,就让你觉得一点也不辛苦了”,“我选择滑板就是因为一见钟情,坚持到现在,也一直很喜欢。”对待学习,她谦虚认真,在学校课间别人玩耍时,她总会合理分配时间,静静地完成作业;晚上训练结束后,还会再将一天学习的内容巩固复习,成绩名列前茅。
六年级(6)班班委针对交友问题,对班内43名同学做了一次随机采访,收集到以下信息,请你参与其中,来测一测自己的友谊观。
朋友是肩膀,可以让你依靠着哭泣;
朋友是巨浪,可以令你热情高涨;
朋友是一口井,可以让你放心地倾诉痛苦;
朋友是一双手,可以把你从绝望中拉出来;
朋友是……可以……
材料二 今天是周日,也是李明的生日。瞧,他几乎请来了他们班一半多的同学,在本城最有名气的饭店为他“庆生”。看着春风满面的李明,晓雪羡慕地说:“我要是有这么多的朋友该多好啊!”李俊杰说:“难怪李明有这么多朋友呢,原来是因为他经常请同学们吃饭聚会啊!”王强疑惑地问:“难道花钱才能获得和维持友谊吗?”