1. 如图甲所示,在左、右盘分别放入10g、15g砝码后,小木块静止不动,此时小木块(选填“处于”或“不处于”)平衡状态;另一个同学改用乙图进行实验,实验效果更好,这是因为减小了对实验的影响。

【考点】
平衡状态的判断; 增大或减小摩擦的方法;
【答案】

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