A. 一个人能取得卓越的成就，并不在于他就读的学校是重点还是普通，而在于他是否具备成功的特质。 B. 到了退休年龄的他，精力和身体都还很健壮。 C. 疫情期间，作为党员，他主动承担小区哨卡值班和采购生活物资的责任。 D. 通过阅读刘慈欣的作品，使我们看到了恢宏的科幻世界，感受到诗意的英雄主义情怀。

A. 会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。 B. 生命中最伟大的光辉不在于永不坠落，而是坠落后总能再度升起。 C. 夏天的橘子洲，林木葱茏，凉风习习，真是我们纳凉避暑的好季节。 D. 由于“神六”的成功返回，使中国加入了航天开发大国的行列。

A. 中国不仅是“一带一路”建设的倡议者，更是负责任的参与者、有担当的行为者。 B. 在央视的文化节目《国家宝藏》中，通过演员守护人的讲述，使观众看到了国宝的“前世今生”。 C. 某市教育局开展与策划的“经典诵读”活动，有助于更多同学了解中华传统文化。 D. 防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成。

(1) 以上文段【甲】 【乙】两处标点全部正确的 一项是（ ） A. 【甲】、     【乙】： B. 【甲】、    【乙】 — — C. 【甲】，     【乙】： D. 【甲】，     【乙】 — — (2) 中国"和"的思想同样体现在建筑上。作为明清两代国家最高政治文化意志体现的北京紫禁城，共 计19处建筑以"和"为名，例如外朝之协和门、熙和门、太和门、太和殿、中和殿、保和殿等，内廷之 永和宫、颐和轩、养和精舍等。顺治帝以"和"字为紫禁城内三大殿及其他建筑命名，正是对其治国愿景的充分表达。

乾隆皇帝为中和殿御笔题字“允执厥中”，意为言行不偏不倚，符合中正之道。请你结合其字体及书法相关特点对题字进行赏析。 

(3) 以下是该同学查阅的资料当中的一段话，因电脑故障，语序被打乱了。将句子重新填入文段横线处，其中衔接最恰当的一项是（ ）

中华民族历来崇正义、讲仁爱、尚和合、求大同，            其中源远流长的中国“和”文化，蕴涵了天人合一、和而不同、人心和善以及和平和睦和谐的一贯理念和追 求，“以和邦国”“以和为贵"的文化基因已深深地融入中华民族的血脉，这与西方的“世界主义”有着本质

的区别。

①正是这种具有中国式“以天下观天下”的“世界观”

②憧憬“大道之行，天下为公”的美好世界

③ 创造了开放包容、兼收并蓄、胸怀天下的中华文化

④涵养了中国人以“天下”理念为核心的格局、气度、情怀

⑤主张民胞物与、协和万邦、天下大同

A. ⑤③①②④ B. ①②⑤③④ C. ①⑤②④③ D. ⑤②①④③ (4) 该同学写下了一段活动感想，检查后对其中几个句子是否存在语病存在困惑。请你帮忙判断，其中不存在语病的一项是（ ） A. 在五千多年发展史上，中华文明与外部文明的交流融合不曾间断，这为中华民族与世界文明交流互鉴作出了巨大贡献。 B. 通过这次活动，经过这次的主题学习，我们收获特别多，使我们充分认识到了和文化的重要内涵及其重要性。 C. 作为信息时代的公民，对扑面而来的海量信息，我们要进行批判性思考和鉴别的能力。 D. 世界各国能否真正做到“以和为贵” “求同存异”，是世界和平发展的重要保证。

A. 坚持“动态清零”的政策，是对人民至上、生命至上理念最好的诠释。 B. 一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒、科学健康地参加体育锻炼。 C. 我们的先辈们开启了丝绸之路，开辟了人类文明史上的大交流、大融合时代。 D. 通过开展读经典美文、学传统礼仪等活动，让我们从中深切领悟到了传统文化的魅力。

A. 我国近期的各类口罩生产量，除了满足中国市场以外，还销往海外各国。 B. 你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。 C. 有无对人民的情感认同，是很多现代作家文学创作取得成功的重要原因。 D. 从无数的事实中告诉我们，要想取得优秀成绩，最好每天都进行了训练。

A. 能否把爱国主义教育作为永恒主题，是培养青年爱国情怀的重要途径。 B. 波澜壮阔的“五四运动”，激发了中国人民和中华民族实现民族复兴。 C. “一带一路”将在非洲这片充满潜力的土地上，结出更多丰硕的果实。 D. 许多内地教师心怀理想，奔赴新疆，开创新时代教育援疆的壮丽画卷。