关于宪法知识的学习和讨论，下列同学发言不正确的是（）

1. 关于宪法知识的学习和讨论，下列同学发言不正确的是（）

A. 小陈：依法规范权力运行，才能保证宪法赋予的权力始终用来为人民谋利益 B. 小周：维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为 C. 小魏：我国的一切权力属于人民代表大会，人民代表大会监督其他国家机关 D. 小唐：国家权力必须在宪法和法律的限定范围内行使，公民有权利进行监督

【考点】

宪法规范权力运行; 宪法意识;

【答案】

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单选题容易

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

换一批

1. 小秦所在学校召开“宪法知识大比拼”主题活动，下列同学发言不正确的是（）

A. 小秦：违反宪法和法律的行为，必须予以追究 B. 小美：我国的一切权力属于全国人民代表大会 C. 小张：维护宪法权威，应自觉抵制损害宪法尊严行为 D. 小智：国家权力必须在宪法和法律限定范围内行使

单选题容易

2. “我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责……”如今，新任命的国家工作人员向宪法郑重宣誓，已经成为我国政治生活中的常见一幕。宪法宣誓（）

①有利于维护宪法权威，捍卫宪法尊严②杜绝了公职人员的腐败行为

③营造了尊崇宪法的法治氛围④能确保公民自觉遵守宪法

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

单选题容易

3. 漫画《交出》的寓意是（）

①在我国，国家的一切权力属于人民

②为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力，需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系

③反腐败要加强对权力运行的制约和监督

④发现国家机关工作人员违法，公民有权逮捕

A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③

单选题容易

1. 时隔8年，立法法再次迎来修政。修改立法法既是立法法顺应新时代的需要，也是加强党对立法工作全面领导的必然要求；既是全面贯彻全过程人民民主的具体实践，也是为其提供法治保障的客观要求；既是观察我国社会主义法治国家建设成果的窗口，也是一堂生动的“普法公开课”。立法法的修改完善将有助于（）

①规范权力运行，保障公民权利 ②保障宪法实施，坚持依宪治国

③保障公民当家作主，增强制度自信 ④增强宪法意识，建设法治国家

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

单选题普通

2. 在“国家宪法日”和“宪法宣传周”到来之际，某班同学积极响应，参与宪法知识的学习和讨论，对此，下列同学发言正确的是（）

①小魏：我国的一切权力属于人民代表大会，人民代表大会监督其他国家机关

②小唐：国家权力必须在宪法和法律的限定范围内行使，不受公民监督

③小陈：依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益

④小周：维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

单选题普通

3. 为提高学习效率，八年级(2)班小佳等人开展了合作学习。下列是小佳为合作学习准备的材料：

学习主题

案例一：张某不服区公安机关拟对其作出的行政拘留处罚决定，要申辩，但办案人员拒绝听取张某申辩。张某便向市公安局举报。市公安局责令区公安分局办案人员纠正做法。

案例二：国家工作人员王某利用职务之便，索取、收受他人财物，违法给房屋权属申请人办理房屋所有权登记等，其行为构成滥用职权罪，被判处有期徒刑十年，并处没收财产。

综合以上两则案例，你认为本堂课的学习主题是（）

A. 加强宪法监督 B. 法无授权不可为 C. 规范权力运行 D. 增强宪法意识

单选题普通

阅读材料，回答问题

为凝聚团结奋进力量，学校时政社团的同学们以“学习宪法跟党走·做新时代好少年”为主题的探究研学活动，请你参与完成：

资料一中央政府近日宣布，计划在2024年对基层治理问题发起一场全面而深入的“雷霆暗访”。基层治理作为国家治理体系和治理能力现代化的基石，与民众生活质量和社会和谐稳定息息相关。此举不仅凸显了政府对处理基层公职人员懒政怠政、贪腐等问题的重视，更显示了政府根治长期困扰民众的痛点的决心。

（1）运用“规范权力运行”的相关知识，谈谈发起“雷霆暗访”的必要性。

资料二 2024年2月19日，中央电视台一套播出：“平‘语’近人-—习近平喜欢的典故”第三季第三集：《为有源头活水来》。今年是中国共产党成立103周年，回顾往昔岁月，是中国共产党领导中国各族人民战胜新民主主义革命时期的各项困难挑战。中华各族同胞同样相信中国共产党定能再一次带领中国人民战胜新时代难题，走向伟大复兴。

（2）结合材料，运用所学知识，分析“人民相信中国共产党能战胜新时代难题，走向伟大复兴”的理由。

资料三宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护，作为新时代好少年，我们要学习宪法，热爱宪法，捍卫宪法……

（3）以“践行宪法·从我做起”为主题，写两条倡议。

实践探究题普通

2. 近年来，全国各地中小学校连续开展宪法晨读活动，持续组织学生开展“学宪法讲宪法”活动，形成了学习宪法讲宪法的热潮。对此，中学生小单同学说，宪法与中学生关系不大，我不想学宪法。

请联系道德与法治课程内容，对小单同学的观点进行辨别与分析。

辨析题普通

阅读材料，回答问题。

材料一某市举办“宪法进农村”主题日宣传活动，针对农民群众法治需求和关注的热点问题，普法志愿者重点宣传宪法关于农业农村农民的有关规定、涉农法律法规、实施乡村振兴战略、法治乡村建设等内容，同时利用电子屏播放“我与宪法”微视频以及相关农业法律法规宣传微视频。村民们纷纷对该活动表示赞许。

（1）从宪法的角度看，“宪法进农村”这样的活动之所以受到村民赞许，是基于哪些原因？

材料二观察漫画（漫画一：左下：反对；右下：同意；漫画二：虎身上：权力；右边：铁锁）《任性的代价》。

（2）材料二中“任性的代价”说明了什么？

（3）根据上述材料和问题，归纳我国是怎样加强政治文明建设的？

材料分析题普通

1. 观察漫画并阅读文字，回答问题。

了解宪法宣誓誓词：

“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!

(1) 我国的根本制度是什么?

(2) 图片体现了增强宪法意识的哪一重要举措?

(3) 宪法的权威关系到什么?

(4) “接受人民的监督”监督的原因是什么?

材料分析题普通

2. 某校开展“宪法面面观”主题宣传活动。以下是宣传海报内容。

主题1 ______

6岁时，我走进学校的大门，享有宪法赋予我受教育的权利；18岁，我成年了，享有宪法赋予我的选举权和被选举权；大学毕业后，我走上工作岗位，享有宪法赋予我劳动的权利；年老以后，我可以享有宪法赋予的物质帮助权。

主题2 ______

宪法设置国家机构，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容；授予国家机构特定职权，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使，任何国家机关都必须遵守宪法和法律。

观点解读一： ______

观点解读二： ______

(1) 运用所学，分别为上述两则海报内容拟定主题。

(2) 结合材料和所学知识，任选其一，补充观点解读。

(3) 为加大宪法宣传，同学们分别建言献策。请你从国家层面提出增强公民宪法意识的两项重要举措，并设计一项校园宣传活动。

材料分析题容易

3. 阅读材料，回答问题。

2023年全国“两会”概况：

材料一 2023年3月4日中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第一次会议在北京人民大会堂开幕，近2000名全国政协委员紧扣党和国家工作大局，认真履职尽责、广泛凝聚共识，为全面建设社会主义现代化国家汇聚智慧和力量。3月5日，第十四届全国人民代表大会第一次会议在北京人民大会堂开幕，国务院总理李克强代表国务院向大会作《政府工作报告》。近3000名新一届全国人大代表肩负人民重托出席盛会，认真履行宪法和法律赋予的神圣职责。

材料二 3月11日，习近平签署第一号主席令：根据中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第一次会议的决定，任命李强为中华人民共和国国务院总理。3月13日，习近平签署第三号主席令：《全国人民代表大会关于修改<中华人民共和国立法法>的决定》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第一次会议于2023年3月13日通过，现予公布，自2023年3月15日起施行。

材料三在第十四届全国人民代表大会第一次会议上新当选的国家领导人进行宪法宣誓：

(1) 材料一中全国“两会”的召开体现了我国哪些政治制度?

(2) 根据材料二，有人认为：“国家主席代表国家行使宪法赋予的职权，在整个国家机关体系中居于最高地位。”对此你怎样看?

(3) 材料三中，全国人大会议设立宪法宣誓，这一环节有何现实意义?

材料分析题普通