1. 某校开展“宪法面面观”主题宣传活动。以下是宣传海报内容。

主题1 ______

   

6岁时,我走进学校的大门,享有宪法赋予我受教育的权利;18岁,我成年了,享有宪法赋予我的选举权和被选举权;大学毕业后,我走上工作岗位,享有宪法赋予我劳动的权利;年老以后,我可以享有宪法赋予的物质帮助权。

主题2 ______

   

宪法设置国家机构,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容;授予国家机构特定职权,要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使,任何国家机关都必须遵守宪法和法律。

观点解读一: ______

观点解读二: ______

(1) 运用所学,分别为上述两则海报内容拟定主题。
(2) 结合材料和所学知识,任选其一,补充观点解读。
(3) 为加大宪法宣传,同学们分别建言献策。请你从国家层面提出增强公民宪法意识的两项重要举措,并设计一项校园宣传活动。
【考点】
尊重和保障人权; 宪法组织国家机构; 宪法规范权力运行; 宪法意识;
【答案】

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2.

阅读材料,回答问题。

材料一   面对消除绝对贫困的艰巨任务,党中央把脱贫攻坚作为全面建成小康社会的底线任务,组织开展了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战。面对发展不平衡不充分的问题,党中央对经济形势进行科学判断,提出并贯彻新发展理念,着力构建新发展格局、推动高质量发展。面对突如其来的新冠疫情,党中央统揽全局、果断决策,始终坚持人民至上、生命至上。山雄有脊,房固赖梁。实践充分证明,风雨来袭时,中国共产党是中国人民最可靠的主心骨;惊涛骇浪中,党的领导是党和国家事业不断发展的“定海神针”。习近平总书记在党的二十大报告中深刻指出,“坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路”。

(1)运用所学知识,结合材料,谈谈为什么党的领导是党和国家事业不断发展的“定海神针”?

材料二   我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。

(2)请你将下表补充完整。

  

①________②________③________

材料三   1954年9月20日,第一届全国人民代表大会第一次会议上,1200多名全国人大代表进行表决,通过了中华人民共和国第一部宪法。“全国人民热烈欢呼拥护。游行队伍抬着巨大的《中华人民共和国宪法》模型进入天安门广场时,全场立刻欢腾起来…”第一届全国人大代表胡兆森老人清晰地记得,模型徐徐打开后,出现八个大字-“一切权力属于人民”。

(3)在我国,“一切权力属于人民”是如何实现的?(至少两点)

材料三   深入推进依法行政。严格遵守宪法法律。自觉接受同级人大及其常委会的监督,自觉接受人民政协的民主监督,自觉接受社会和舆论监督。完善政务公开制度。全面推进严格规范公正文明执法。政府工作人员要遵守法纪、廉洁修身、勤勉尽责,干干净净为人民做事。

——摘自十四届全国人大二次会议政府工作报告

(4)结合材料一,运用所学知识,分析政府及其工作人员“有权不可任性,用权必受监督”的必要性。

材料四   春晚小品《坑》讽刺了“躺平式”干部,非常形象地刻画了一名不担当、不作为,不肯干也不敢干,卷起袖子在一边看的”躺平式”干部——郝主任。郝主任缺乏责任担当,漠视群众疾苦,还常常为自己找一些冠冕堂皇的理由和借口,比如人民群众对道路潜在风脸防范意识不足,让人哭笑不得……

(5)从宪法规范权力运行的角度,说说小品中“躺平式”干部的行为警示国家机关及其工作人员应如何行使国家权力?
材料分析题 普通