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1. 如下图所示,在一张长方形纸上剪下一个最大的正方形①,剩下的长方形刚好可以分成3个一样大的正方形②、③、④,其边长为1厘米,原来长方形纸的长为
厘米,宽为
厘米。
【考点】
长方形的特征及性质;
【答案】
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填空题
普通
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1.
还需要一根
厘米的小棒,才能拼成一个长方形。
填空题
容易
2. 数学书封面的形状是
形,它有4个
角。
填空题
容易
3. 小军最喜欢做手工,他准备用4根小棒拼长方形,他选中的小棒其中两根长度分别是8
cm
和7
cm
, 另外两根小棒长度分别是
cm
,
cm
。
填空题
容易
1. 下图中大、小两个涂色部分都是正方形。空白长方形的长是
cm,宽是
cm。
填空题
普通
2. 在一个长5m,宽2cm的长方形中截一个最大的正方形,剩下的图形是一个长方形,这个长方形的长是
cm,宽是
cm。
填空题
普通
3. 在长是7cm,宽是5cm的长方形里截1个最大的正方形,正方形的边长是
cm;剩下的图形是1个长方形,这个长方形的长是
cm,宽是
cm。
填空题
普通
1. 接着画出一个长方形。
作图题
容易
2. 如图,哪根小棒能和下图拼成一个长方形?( )
A.
1厘米
B.
2厘米
C.
3厘米
单选题
普通
3. 小聪用下面( )组中的小棒可以摆成一个长方形。
A.
B.
C.
单选题
普通
1. 选择图1的小棒(每根不能折断),摆长方形和正方形。
(1)
选择
根
厘米的小棒摆出一个正方形。
(2)
选择( )根( )厘米和( )根( )厘米的小棒就能摆出一个长方形,并把这个长方形画在图2的方格纸上。(方格纸中每个小正方形的边长表示1厘米)
(3)
选择
的小棒就能摆出一个边长是4厘米的正方形。
综合题
普通
2. 有长为2厘米和5厘米的两种小棒各4根。
(1)
可以摆出多少种不同的正方形?边长分别是多少厘米?
(2)
可以摆出多少种不同的长方形? 长和宽分别是多少厘米?
解决问题
普通
3. 在点子图上画一画。
(1)
画出一个长方形
(2)
画出一个平行四边形
(3)
画一个锐角、一个直角、一个钝角。
作图题
普通
1. 一个平行四边形框架,拉动一组对角变成了一个长方形(如图)。这两个图形相比较( )
A.
面积相等,周长不等
B.
面积不等,周长不等
C.
面积相等,周长相等
D.
面积不等,周长相等
单选题
普通
2. 把一张已画三等分线的长方形纸条做成一个莫比乌斯圈,然后沿它的三等分线剪开。下面说法正确的是( )
A.
需要剪2次(剪1次指沿等分线剪直至得到1个新纸环)
B.
可以得到3个大小一样的纸环
C.
可以得到2个大小一样的纸环
D.
可以得到1个大纸环和1个小纸环
单选题
困难
3. 有两个长方形按图1放置,现在将这两个长方形同时向左右方向平移至图2每个长方形的移动速度都为2厘米/秒。请问这个长方形长
厘米,这个平移过程需要
秒。
填空题
困难