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1.
左图是由4个同样的小正方体摆成的几何体。从左面看到的图形是( )
A.
B.
C.
D.
【考点】
从不同方向观察几何体;
【答案】
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单选题
容易
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1. 下面 A、B、C、D四个图形中,A是用同样大小的正方体搭成的一块模型,( )是从上面看到的模型的形状。
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
2. 由5个大小相等的小正方体搭成的立体图形,从正面看到的形状是
, 从左面看到的形状是
, 这个立体图形可能是下面的( )
A.
B.
C.
单选题
容易
3. 下列选项中的几何体都是由6个小正方体搭成的。从左面看,与其它3个不同的是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
1. 下面( )图,从前面、右面都能看到图4方框中的形状。
A.
B.
C.
D.
单选题
普通
2. 如图所示的立体图形从上面看到的图形是( )
A.
B.
C.
单选题
普通
3. 下面立体图形都是由5个完全相同的小正方体搭成的,从左面看形状相同的是( )。
A.
①和②
B.
②和③
C.
③和④
D.
①和③
单选题
普通
1. 分别画出从三个方向看到的形状。
操作题
容易
2. 下面的三个物体,从前面看到的图形的
物体有
,从上面看到的是图形是
的物体有
。
填空题
容易
3. 如图:一个几何体有若干个相同的小正方体组成,要保持从上面的图形看到不变,最多可以拿走
个小正方体,要保持从前面看到的图形不变,最多可以拿走
个小正方体。
填空题
容易
1. 观察下列图形,选择适当的序号填在下面的横线上。
(1)
从前面看,看到的是长方形的有
,看到的是正方形的有
,看到的是圆的有
。
(2)
从右面看,看到的是长方形的有
,看到的是正方形的有
,看到的是圆的有
。
(3)
从上面看,看到的是长方形的有
,看到的是正方形的有
,看到的是圆的有
。
填空题
容易
2. 一个正方体的六个面上分别写着 A、B、C、D、E、F。从不同的角度观察,各字母的位置如下图所示。这个正方体相对的两个面上的字母分别是什么?
(1)
【我思考】观察正方体的六个面中,哪些面是相邻的,则这些面一定不是
的两个面。
(2)
【我验证】(1)由图①可知,A与C和F相邻,故A的对面不能是
和
。由图②可知,A与B和D相邻,故A的对面不能是
和
。所以A的对面只能是
;再运用同样的方法,根据图②和图③,可知B的对面只能是
;根据图①和图③,可知C的对面只能是
。
(3)
【我发现】当确定了一个面及与其相邻的四个面上的字母时,那么
的字母就是与这个面相对的面上的字母。
填空题
困难
3. 用棱长2厘米的小正方体在墙角拼成如图所示的立体图形。
(1)
该立体图形中有
个小正方体;
(2)
这个立体图形露在外面的面积是多少平方厘米?
解决问题
普通
1. 下面这四个物体,从正面和右面看到的形状都是
的是( )。
A.
B.
C.
D.
单选题
普通
2. 图中的长方体是由三个部分拼接而成,每一部分都是由四个同样大小的小正方体组成。其中第三部分所对应的几何体应是( )。
A.
B.
C.
D.
单选题
普通
3. (如图)在墙角摆放着一些大小相同的正方体纸箱,只露一个面的正方体纸箱一共有( )个。
A.
1
B.
2
C.
3
单选题
容易