阅读材料，回答问题。2023年12月4日是我国第十个国家宪法日。八年级某班开展了以“宪法”为关键词的项目化学习活动，请你参与完成相关学习任务。同学们准备策划一份2024年“宪法进校园”主题活动方案，请你参与。活动目的活动形式活动分享为①____，弘扬宪法精神，②____，结合实际，我校决定开展2024年“宪法进校园”主题活动。①宪法主题班会②国旗下的讲话③____④____……“我读过《中学生行为规范》，我了解交通法规，我知道《中华人民共和国未成年人保护法》，但宪法是什么呢？它在哪里？我看不见也摸不着……”

1. 阅读材料，回答问题。

2023年12月4日是我国第十个国家宪法日。八年级某班开展了以“宪法”为关键词的项目化学习活动，请你参与完成相关学习任务。

同学们准备策划一份2024年“宪法进校园”主题活动方案，请你参与。

活动目的	活动形式	活动分享
为①____，弘扬宪法精神，②____，结合实际，我校决定开展2024年“宪法进校园”主题活动。	①宪法主题班会②国旗下的讲话③____④____……	“我读过《中学生行为规范》，我了解交通法规，我知道《中华人民共和国未成年人保护法》，但宪法是什么呢？它在哪里？我看不见也摸不着……”

(1) 根据所学知识，请你把“活动目的”补充完整。

(2) 结合你的校园生活，为该方案的“活动形式”再提供两条建议。

(3) 结合所学知识和你的成长经验，请续写“活动分享”，拟定一个标题并分享你和宪法的故事。（要求：不要出现真实的人名、校名、地名）

【考点】

宪法意识;

【答案】

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简答题普通

1. 2023年12月1日至12月7日是第六个“宪法宣传周”，本次“宪法宣传周”的主题为“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”。为更好地增强广大学生的宪法意识，你校决定开展“宪法宣传周”主题宣传教育，请你参与并完成下列任务。

(1) 请为“宪法宣传周”主题宣传教育设计两种活动方式。

(2) 为了使宪法宣传活动更有效，同学们还需要搜集一些权威、典型的法律案例。你准备通过哪些途径来搜集?

(3) 请你对本次“宪法宣传周”活动的收获进行总结。

简答题普通

2. 宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法。请你为学校开展的"学宪法讲宪法"主题活动设计一个活动方案。

简答题普通

宪法进社区

为让宪法进一步走进我们的生活，增强宪法意识，弘扬宪法精神。交城县某校八年级学生会开展了“宪法进社区”的项目式学习活动。请你一起参与并完成下列任务。

【项目准备】

（1）宪法进社区项目活动开展前，如果你是道德与法治老师，你会向同学们提出哪些温馨提示？

【项目实施】

（2）下面是同学们在社区采访中出示了的一段文字资料：

我们的一生都离不开宪法的保护

自出生起，每个人就受到宪法的保护

到了上学年龄，我享有接受教育的权利

……

请仿照宣传板块所示内容进行续写。

（3）社区还需要张贴一条与项目主题有关的宣传标语，老师让你安排宣传标语的内容，你会写些什么？

【项目展示】

（4）经过评选，你们组在“宪法进社区”项目活动中获得了一等奖。请你围绕本次活动的收获作为小组代表进行发言。

简答题普通