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1.

宪法进社区

为让宪法进一步走进我们的生活，增强宪法意识，弘扬宪法精神。交城县某校八年级学生会开展了“宪法进社区”的项目式学习活动。请你一起参与并完成下列任务。

【项目准备】

（1）宪法进社区项目活动开展前，如果你是道德与法治老师，你会向同学们提出哪些温馨提示？

【项目实施】

（2）下面是同学们在社区采访中出示了的一段文字资料：

我们的一生都离不开宪法的保护

自出生起，每个人就受到宪法的保护

到了上学年龄，我享有接受教育的权利

……

请仿照宣传板块所示内容进行续写。

（3）社区还需要张贴一条与项目主题有关的宣传标语，老师让你安排宣传标语的内容，你会写些什么？

【项目展示】

（4）经过评选，你们组在“宪法进社区”项目活动中获得了一等奖。请你围绕本次活动的收获作为小组代表进行发言。
【考点】
宪法意识;
【答案】

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简答题 普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
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1. 下面两幅图是小明参加学校法治宣传活动准备的相关资料。请你仔细阅读下列漫画，并回答问题。

结合漫画内容，运用所学法律知识谈谈你对上面两幅漫画的认识。
材料分析题 容易
2. 公民如何增强宪法意识？
简答题 容易
3.

阅读材料，完成下列要求。

材料一   2023年12月1——7日是我国第六个“宪法宣传周”。教育部、司法部在北京举办全国青少年学生法治教育实践示范基地开馆仪式，司法部支持教育部组织开展国家宪法日教育系统“宪法展读”活动、《宪法伴我成长》歌曲传唱等青少年学生宪法法治教育主题活动。

（1）请你谈谈开展上述活动的目的。

材料二   宪法是厚重的，承载着国家的过去、现在和未来；宪法是温暖的，守护公民的尊严和幸福。接受教育、平等就业、医疗保障、继承财产……每个公民与宪法的故事，要从出生开始讲起，并被一生守护着。同时，每个公民也要履行维护国家安全、荣誉和利益等宪法规定的各项义务。

（2）以“宪法与公民”为话题，写出你的内心感言。
材料分析题 容易