1. 阅读材料,完成下列要求。

中国古代大事记(部分)

隋朝

确立进士科

唐朝

武则天设立殿试

宋朝

重文轻武

元朝

行省制度

明朝

八股取士

明朝

废除丞相制度

清朝

设立军机处

(1) 依据以上材料结合所学知识,分别写出隋朝确立进士科、清朝设立军机处时的.两位皇帝。
(2) 阅读以上材料,提取两个(或两个以上)历史事件,确定一个观点。根据材料并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚,逻辑通顺,不少于100字)
【考点】
科举制的创立与完善; 科举考试的变化; 军机处的设立;
【答案】

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论述题 普通
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1. 鉴于往事,资于治道。阅读材料,回答问题。

【地方管理】

材料一  ①郡县制度;②刺史制度;③三省六部制;④八股取士;⑤行省制度;⑥取消行中书省,设“三司”;⑦分大都督府为五军都督府;⑧设军机处。

【人才选拔】

材料二  根据儒家“征召有才能的人才能更好地解决国家种种问题"的基本信条,隋唐时期把平 等竞争机制引入选官制度,向社会各阶层人才打开了入仕的大门。

——摘编自张国安《中国古代文官选拔制度及其现代借鉴》

【治国之道】

材料三  唐太宗在位20多年,开创了唐朝的盛世局面。他广纳贤才,知人善任,同时减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产;政治上推行了一系列革新措施。唐玄宗前期励精图治,重用 贤能,实行了一系列改革;他发展经济,改革税制……使唐朝进入了鼎盛时期。

【安邦之策】

材料四  为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现,宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。后继的 宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成。当时的文官 担任中央和地方的要职,甚至主持军务。武将带兵打仗要按照朝廷授的“阵图"行军布阵……

——以上两则材料均摘编自人教版七年级《中国历史》下册

(1) 从材料一的表中,找出下列各朝代中央对地方管理的制度或措施,将序号填入表格。

朝代

秦朝

汉朝

元朝

明朝

制度或措施

(2) 材料二中的“选官制度”是什么?该制度的创立有何意义?
(3) 根据材料三,归纳“盛世”和“鼎盛"局面出现的共同原因。
(4) 材料四反映的是宋朝的什么政策?该政策有何积极作用和消极影响?
(5) 根据以上材料并结合所学,谈谈古代中国的治国理政有哪些经验值得吸收借鉴。
材料分析题 普通