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1. 图1为人体消化系统示意图,图2为中国营养学会平衡膳食宝塔,图三为营养物质消化曲线,请据图回答:
(1)
消化系统由
和
两部分组成,图1中,[
]
分泌的
不含有消化酶,但能使脂肪变成微小的颗粒。
(2)
消化食物和吸收营养物质的主要器官是图1中的[
]
。小磊最近刷牙时牙龈出血,可能是缺少维生素
,应多食用图2中
(填字母)类食物。
(3)
图2中最底层(E层)食物所含的营养物质主要是
,该营养物质在图1中
、
(填序号)内被消化。
(4)
“学生饮用牛奶”有利于中小学生的生长和发育,主要是因为牛奶中的
是构成人体细胞的基本物质。图3中曲线
能表示此营养物质的消化过程,它初步消化的器官是图1中的[
]
。
【考点】
糖类、脂肪、蛋白质的作用; 维生素的作用; 消化系统的组成; 食物的消化;
【答案】
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1. 图一为人体消化系统部分形态结构示意图,图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图,请据图回答下列问题:
(1)
图一中,人体最大的消化腺是[
]
。
(2)
图二中Y曲线所代表的物质是
。
(3)
图二中的D部位在图一中所对应的器官是[
]
,糖类在该器官中被彻底消化成
,蛋白质在该器官中被彻底消化成
。
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2. 图表示人体消化、吸收的生理过程,①~⑤表示消化液,其中⑤为肠液,纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用,字母a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。根据所学知识回答下列问题。
(1)
为了保证足够的能量供应,人每天摄取最多的应是含
较多的食物;青少年每天应比成年人多摄取含
较多的食物。
(2)
图6中a表示
,b表示
。
(3)
人体消化和吸收的最主要的场所是小肠。该器官适于吸收的特殊结构有
(答出2点)。
(4)
某同学想验证马铃薯块茎中是否含有淀粉,可以将
滴加在马铃薯块茎横切面上进行检验。若滴加试剂的部位变成
,则说明马铃薯中含有较多的淀粉。
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3. 下图是人体消化系统的部分结构示意图。据图回答下列问题。
(1)
[①]
分泌的
不含消化酶,但能将
乳化成细小的微粒,能加速该营养成分的消化。
(2)
[③]
分泌的
通过导管进入[④]
。
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