下图是人体眼球结构示意图，请据图并运用所学知识回答下列问题：

1. 下图是人体眼球结构示意图，请据图并运用所学知识回答下列问题：

(1) 图中对眼球的内部结构起保护作用的是（填名称）；外界物体反射的光经折射后在图中［⑥］上形成物像。

(2) 同学们从有阳光的室外走进教室时，结构［③］会（填“变大”或“变小”）。

(3) 放风筝时，当我们的眼睛看着风筝逐渐飞向远方时，结构［④］曲度会（填“变大”或“变小”）。

【考点】

眼球的结构和功能; 视觉的形成;

【答案】

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综合题普通

1. 近年来，手机的使用以及青少年错误的用眼习惯导致越来越多的人患上了近视。为探究眼球近视原因，某同学制作了一个可变焦的水透镜（如图，向内推注射器，水透镜曲度变大，向外拉则反之）。

(1) 可变焦水透镜上的注射器模拟眼球的睫状体，它对水透镜模拟的起调节作用。光具座上的“F光源”模拟外界物体，光屏模拟眼球的。

(2) 当模拟看近处的物体时，应将“F光源”向右移动，此时应（填“推”、“拉”或“不动”）注射器，才能在光屏上出现清晰物像；当模拟近视眼的眼球成像情况时，应将F光源（填“靠近”或“远离”）水透镜方向移动。

(3) 在光屏上呈现的物像是倒立的，但是我们实际上形成的视觉影像却是正立的，这是因为眼球获取的图像信息要经过的加工处理才能形成视觉。

综合题普通

2. 下图表示几个同学合作制成的用来模拟人的眼球成像过程的装置。

(1) 可变焦水透镜上的注射器对水透镜模拟的起调节作用。光具座上的“F光源”模拟外界物体，光屏模拟眼球的。

(2) 将“F光源”向左移动，是模拟看远处的物体，此时应拉注射器，使水透镜曲度变（大/小），才能在光屏上出现清晰物像。

(3) 在人体，眼球获取的图象信息要经过的加工处理才能形成视觉。

(4) 有同学认为该模型可进一步完善，他在“F光源”和水透镜之间安装了一个废弃的显微镜光圈，用来模拟眼球的。

综合题普通

3. 为开阔视野，增进对知识的理解，小华同学在学习了眼和视觉后，与同学利用光具座及配件来模拟人的眼球成像过程（如图甲），乙图是眼球的结构模式图。

(1) 甲图中的水透镜模拟的是乙图中的[ ]，光屏模拟的是乙图中的[ ].

(2) 当你从光照较强的环境到光照较弱的环境时，乙图中的[ ]由小变大。

综合题普通