活动一:了解杆秤的构造及物理原理:
如图甲所示,杆秤由秤盘(放置待称量的物体)、秤砣、秤杆(标有刻度,可读取被称物体质量)、提纽组成;
该兴趣小组自制杆秤如图甲所示。其中:秤砣质量为200g,A点为秤盘挂绳位置,B点为提纽挂绳位置,C点为0刻度线位置;
由图甲可知,利用该杆秤最多可称量g的物体,D点处的刻度数为g;
【问题】在学习了杠杆的知识后,小明在实验室找到了相关器材进行了如下实验。
实验次数
动力
动力臂
阻力
阻力臂
1
0.5
10
2
15
3
5
1.5
20
【解释】分析实验数据,可得到杠杆平衡条件是(用表中字母表示);
【交流】实验过程中,小明拉着弹簧测力计保持杠杆水平平衡,并记录数据,由于注意力转移,导致手拉弹簧测力计的方向沿逆时针发生了变化,此时虽然杠杆依然水平平衡,但发现其示数发生了变化,这是因为弹簧测力计拉力的力臂,拉力的大小。(均选填“变大”“变小”或“不变”)
钩码重G/N
物体上升高度h/cm
测力计的示数F/N
测力计移动的距离s/cm
1.6
9
6
3.6
①实验时应竖直向上拉动弹簧测力计。第2次实验中弹簧测力计的示数为N;
②分析实验数据可得:同一滑轮组,提升的物体越重,滑轮组的机械效率越(填“高”或“低”)。