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1. 四年级1班教室的后面墙壁上有一个挂钟,上午第一节课8:00-8:40,分针旋转所形成的角是( )。
A.
直角
B.
钝角
C.
平角
D.
大于平角
【考点】
角的度量(计算);
【答案】
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单选题
困难
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. 如图,将三角形A绕点O顺时针旋转( )可以得到三角形B。
A.
30°
B.
60°
C.
90°
D.
180°
单选题
容易
2. 将一张长方形的纸像下图一样折叠,已知∠1=68°,∠2=( )
A.
52°
B.
56°
C.
68°
D.
70°
单选题
容易
3. 下面四个图形中的角都是由一副三角板中的两个角拼成的,拼成的角等于120°的是( )。
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
1. 用一个放大10倍的放大镜看一个50°的角,看到的角是( )
A.
50°
B.
500°
C.
100°
单选题
普通
2. 如图,四边形ABCD是正方形,△ABC是等边三角形,则∠DEC=( )度。
A.
150
B.
120
C.
110
D.
100
单选题
困难
3. 下图是一副三角尺拼在一起的图形,图中∠1=( )。
A.
105°
B.
75°
C.
135°
D.
95°
单选题
普通
1. 如图所示,在直角梯形
ABCD
中,
AB
=
BC
, ∠
CAD
=
。
填空题
普通
2. 如下图,直角梯形 ABCD中,已知 AB=AD,∠C=75°,那么∠ABD=
,∠DBC=
。
填空题
普通
3. 如图,将一张长方形纸片折起一个角,已知∠2=70°,你能求出∠1和∠4的度数是多少吗?
图形计算
困难
1. 从一个角的顶点引出一条射线,把它分成两个大小相等的角,这条射线叫作这个角的平分线。如图①,∠1=∠2,射线AD 是∠BAC的平分线。
(1)
在图②中画出角的平分线。
(2)
如图③,A,O,C 在同一条直线上,OD,OE分别是∠AOB,∠BOC 的平分线,那么∠1+∠2=
°。
综合题
困难
2. 斯诺克又称障碍台球,是台球比赛的一种。奇奇在观看斯诺克比赛时发现,当球撞向桌边时,会向另一个方向弹走,如下图所示。
(1)
先测量出上面角的度数,再说说根据测量,你发现了什么?
∠1=( ),∠2=( ),∠3=( ),∠4=( )
(2)
你能运用发现的特点补全下面台球的运动线路图吗?
(3)
要想让下图中的黑球进洞,画出白球击打的路线图。
解决问题
困难
3. 看图计算角的大小。
(1)
如图,已知∠1是∠3的4倍,计算下面各角的度数。
∠1=
∠2=
∠3=
∠4=
(2)
如下图,三个正方形重叠摆放,已知∠2=30°,∠3=45°,其余三个角的度数分别是多少?
∠1=
∠4=
∠5=
填空题
困难
1. 时钟显示9:15,此时分针与时针的夹角是
度。
填空题
普通
2. 如图,长方形里面有一个等边三角形,则∠x的度数是10°。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
3. 如图。∠1=30°,∠2=
,∠3=
,∠4=
。
填空题
普通