电表为指针在中央的灵敏电流表，如图甲所示，把电表连接在直流电路中时出现的偏转情况。现把它与一个线圈串联，将磁铁从线圈上方插入或拔出，请完成下列填空。（1）图（a）中灵敏电流计指针将向偏转（填“左”或“右”）（2）图（b）中磁铁下方的极性是（填“极”或“极”）（3）图（c）中磁铁的运动方向是（填“向上”或“向下”）

1. 在“研究电磁感应现象”实验中，将灵敏电流计G与线圈L连接，线圈上导线绕法，如图所示．已知当电流从电流计G左端流入时，指针向左偏转．

（1）将磁铁N极向下从线圈L上方竖直插入L时，灵敏电流计的指针将偏转（选填“向左”“向右”或“不”）．

（2）当条形磁铁从图中虚线位置向右远离L时，a点电势b点电势（填“高于”、“等于”或“低于”）．

实验探究题容易

2. 图甲为某款“自发电”无线门铃按钮，其“发电”工作原理如图乙所示，按下门铃按钮时磁铁靠近螺线管，松开门铃按钮时磁铁远离螺线管回归原位置。当按下按钮时，有电流向（填“右”或“左”）通过电铃，螺线管的P端电势（填“大于”、“等于”或“小于”） Q端电势。

填空题容易

3. 如图所示，水平桌面上固定一通电直导线，电流方向图中已标出，且电流逐渐增大，导线右侧有一金属导线制成的圆环，且圆环始终静止在水平桌面上，圆环有（填“扩张”或“收缩”）的趋势，圆环中产生（填“顺时针”或“逆时针”）方向的感应电流，圆环受到（填“水平向左”或“水平向右”）的摩擦力。

填空题容易

1. 某同学使用如图所示的三组器材探究电磁感应现象。

（1）在甲图中，闭合开关S后，将滑片P向右迅速移动的过程中，线圈B中的磁通量（选填“增大”或“减小”）。

（2）在乙图中，将导体棒上下运动的过程中，电表指针（选填“偏转”或“不偏转”）。

（3）在丙图中，将条形磁铁向下插入线圈的过程中，感应电流从（选填“正”或“负”）极接线柱流入电表。如果线圈两端取下电流计不接任何原件，则线圈中将

A.仍然有感应电流 B.无感应电流，只有感应电动势

C.不能用楞次定律判断感应电动势方向 D.可以用楞次定律判断感应电动势方向。

实验探究题普通

2. 某同学用如图所示装置探究感应电流的方向与引起感应电流的磁场的关系，已知电流从a接线柱流入电流表时，电流表指针右偏。

(1) 若无论快速插入还是拔出磁铁，均不能看到电流表指针有明显偏转，经检查电路没有断路，则原因可能是。

(2) 解决上述问题后，该同学进行了4次实验，并把磁铁下方磁场方向、磁铁运动情况、电流表指针偏转情况及线圈中感应电流的磁场方向都记录在下表中：

实验序号	磁铁磁场方向	磁铁运动情况	指针偏转情况	感应电流的磁场方向
1	向下	插入	右偏
2	向下	拔出	左偏
3	向上	插入	左偏
4	向上	拔出	右偏

在实验1、4中，线圈中感应电流的磁场方向为（填“向上”或“向下”）。

(3) 由实验1、3得出的结论是穿过闭合电路的磁通量增加时，感应电流的磁场方向与原磁场方向（填“相同”或“相反”）。

(4) 由实验2、4得出的结论是穿过闭合电路的磁通量减小时，感应电流的磁场方向与原磁场方向（填“相同”或“相反”）。

(5) 由实验1、2、3、4得出的结论是感应电流的磁场总是要引起感应电流的磁通量的变化。

实验探究题普通

3. 某个学生在做验证楞次定律的实验时，其操作步骤如下∶

①把蓄电池、开关、滑线变阻器和线圈A串联成一个电路

②把电流表和线圈B串联成另一个电路

③接通开关，给线圈 $\text{[math]}$ 通电，观察线圈A绕向，并记下线图A中电流的方向

④把线圈 $\text{[math]}$ 插入线图 $\text{[math]}$ 中，停一会再拔出来，当线圈 $\text{[math]}$ 在插入和拔出的过程中，以及停在线圈B中时，观察电流表的指针有无偏转，并记下指针偏转方向

⑤改变线圈A中的电流方向，按步骤③、④重作实验，观察电流表的指针有无偏转，并记下指针偏转方向

这个同学想根据上述实验记录验证楞次定律，但他在实验步骤中有重要的遗漏，所漏掉的重要实验步骤是。如果一位学生在闭合电键时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下，那么闭合电键后，将原线圈迅速插入副线圈的过程中，电流计指针将向偏；原线圈插入副线圈后，将滑动变阻器滑片迅速向电阻增大的方向移动时，电流计指针将向偏。

实验探究题普通

1. 如图所示，螺线管的导线的两端与两平行金属板相接，一个带负电的小球用丝线悬挂在两金属板间，并处于静止状态，若条形磁铁突然插入线圈时，小球的运动情况是（）

A. 向左摆动 B. 向右摆动 C. 保持静止 D. 无法判定

单选题容易

2. 楞次定律中“阻碍”的含义是指（　　）

A. 感应电流形成的磁场方向与引起感应电流的磁场方向相反 B. 感应电流形成的磁场只是阻碍引起感应电流的磁场的增强 C. 感应电流形成的磁场只是阻碍引起感应电流的磁场的减弱 D. 当引起感应电流的磁场增强时，感应电流的磁场方向与其相反；当引起感应电流的磁场减弱时，感应电流的磁场方向与其相同

单选题容易

3. 绕有线圈的铁芯直立在水平桌面上，铁芯上套着一个铝环，线圈与电源、开关相连，如图所示.线圈上端与电源负极相连，闭合开关的瞬间，铝环向上跳起.若保持开关闭合，则（）

A. 铝环跳起到某一高度后将回落 B. 铝环停留在某一高度 C. 铝环不断升高 D. 如果电源的正、负极对调，观察到的现象不变

多选题容易

1. 某探究小组设计了两种电磁驱动装置。图1利用直流电源给线框供电，接通电源后正方形导线框 $\text{[math]}$ 在磁极间的辐向磁场中，从静止开始绕中心轴线 $\text{[math]}$ 发生转动。图2为三个线圈连接到三相电源上，电流形成的磁场可等效为角速度 $\text{[math]}$ 的旋转辐向磁场，稳定后解锁正方形导线框 $\text{[math]}$ ，导线框由静止开始转动。图3为不同视角的上述两种驱动装置的截面图，分别为图1的正视图和图2的俯视图。已知导线框 $\text{[math]}$ 的边长为l，电阻为 $\text{[math]}$ 两边的质量均为m，所处位置的磁感应强度大小均为B，磁场方向始终与转动方向垂直，转动中 $\text{[math]}$ 两边受到的阻力均为 $\text{[math]}$ （k为比例系数，v为线速度），其余两边质量和所受阻力不计。电源的电动势为E，内阻不计，

(1) 在两种驱动装置中，若图1、2导线框的转动方向一致，则旋转辐向磁场的转动方向是顺时针还是逆时针；

(2) 在图2装置中，若 $\text{[math]}$ ，则导线框转动的最大角速度 $\text{[math]}$ ；

(3) 在图1装置中，若导线框经过时间t恰好达到最大角速度，则在该过程中 $\text{[math]}$ 边转过的弧长S。

解答题困难

2. 某同学用如图所示装置探究感应电流的方向与引起感应电流的磁场的关系，已知电流从a接线柱流入电流表时，电流表指针右偏。

(1) 若无论快速插入还是拔出磁铁，均不能看到电流表指针有明显偏转，经检查电路没有断路，则原因可能是。

(2) 解决上述问题后，该同学进行了4次实验，并把磁铁下方磁场方向、磁铁运动情况、电流表指针偏转情况及线圈中感应电流的磁场方向都记录在下表中：

实验序号	磁铁磁场方向	磁铁运动情况	指针偏转情况	感应电流的磁场方向
1	向下	插入	右偏
2	向下	拔出	左偏
3	向上	插入	左偏
4	向上	拔出	右偏