性状的遗传实质是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。在有性生殖过程中，精子和卵细胞是基因在亲子代间传递的“桥梁”。图1表示生殖过程示意图，图2表示女性生殖系统示意图，图3表示某家庭眼睑性状的遗传图解。请分析作答：

1. 性状的遗传实质是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。在有性生殖过程中，精子和卵细胞是基因在亲子代间传递的“桥梁”。图1表示生殖过程示意图，图2表示女性生殖系统示意图，图3表示某家庭眼睑性状的遗传图解。请分析作答：

(1) 图1中的甲是细胞，该细胞在图2的（填图中序号）中形成。

(2) 据图3分析，双眼皮与单眼皮是一对，其中显性性状是。

(3) 图3中小美的单眼皮基因组成是。

【考点】

基因在亲子代间的传递; 性状和相对性状; 基因的显隐性及其性状遗传;

【答案】

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读图理解题普通

1. 豌豆花的位置有顶生和腋生，已知由B、b基因控制。为研究豌豆花位置的遗传规律，科研人员开展了以下杂交实验。回答下列问题。

(1) 豌豆花的顶生和腋生是一对相对性状，其中为隐性性状。

(2) 科研人员共获得子二代植株 800株，经统计花腋生与顶生豌豆植株比例接近3：1，理论上子二代花腋生豌豆植株有株。

(3) 子二代出现花顶生豌豆植株的原因是子一代花腋生豌豆的基因组成是，它们产生的结合成的受精卵，发育成花顶生豌豆。

读图理解题普通

2. 人睫毛的长短由A、a基因控制，睫毛长为显性性状。下图表示某家庭中睫毛长短的遗传情况。据图回答下列问题。

(1) 在遗传学上，睫毛长与睫毛短是一对。

(2) 据图判断，父亲的基因组成是，原因是。

读图理解题普通

3. 果蝇是研究生物遗传的常用材料。图1表示甲、乙两种性别果蝇体细胞的染色体组成，果蝇的性别决定方式与人类一致；图2表示果蝇的发育过程；图3表示果蝇的长翅与残翅在亲代和子代的性状表现，用B、b表示控制显、隐性性状的基因。请回答下列问题。

(1) 图1中，表示雄果蝇染色体组成的是。

(2) 通过图2果蝇的发育过程可知，果蝇的幼虫与成虫存在很大差距，经历了[③]期，这种发育方式称为发育。

(3) 果蝇的长翅和残翅是一对，根据图3可知，长翅为性状。

(4) 小王同学捕捉到一只长翅雄果蝇，为确定该果蝇的基因组成，他可以在图3的子代中选取一只残翅雌果蝇与该果蝇杂交。若子代全为长翅果蝇，则说明该长翅雄果蝇的基因组成为。

读图理解题普通