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1. 一组有序排列的点,点A,B用数对分别表示为(2,3), (4,5),若点C与点A在同一行,与点B在同一列,那么点C的位置用数对表示为( )。
A.
(2,4)
B.
(3,5)
C.
(4,3)
D.
(5,2)
【考点】
数对与位置;
【答案】
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单选题
普通
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1. 如图是中国象棋棋盘的一部分,“象”走“田”字,即“象”的下一步可以走到的位置是
,
,
和( )。
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
2. 下五子棋时,黑方一子落下(如图中“×”的位置),同时形成两个或两个以上的“四”的情况,这步棋就称为“四四禁手”。如果要使右边的棋盘中形成的棋局成为“四四禁手”,那么下一步黑棋应该落在哪个位置?这个位置用数对表示为( )
A.
(
D
, 5)
B.
(6,
D
)
C.
(5,
D
)
D.
(
D
, 6)
单选题
容易
3. 如图,笑笑在方格纸上画长方形,其中三个顶点的位置用数对表示分别是(1,2),(1,4),(5,4),第四个顶点的位置用数对表示是( )
A.
(2,4)
B.
(4,5)
C.
(5,2)
单选题
容易
1. 小伟坐在教室的第3列第6行,用数对(3,6)表示,如果用(x,4)表示小强在教室里的位置,那么下列说法错误的是( )。
A.
小强的位置一定在第4列
B.
小强的位置一定在第4行
C.
小强的位置可能在第4列
D.
小强的位置不能确定
单选题
普通
2. 在一幅平面图上, 点
的位置是
, 点
的位置是
, 那么
两点的位置( )。
A.
在同一行上
B.
在同一列上
C.
既不在同一行也不在同一列
单选题
普通
3. 某旅行团计划在显通寺集合,显通寺的位置在(4,6),奇奇的位置在(3.4),妙妙的位置在(4,4),甜甜的位置在(6,4),聪聪的位置在(6,3),( )离显通寺最近。
A.
奇奇
B.
妙妙
C.
甜甜
D.
聪聪
单选题
普通
1. 学校组织同学们去电影院看电影,聪聪的位置用数对表示为(4,5),坐在聪聪正前面的明明的位置是
,坐在聪聪正后面的乐乐的位置是
,坐在聪聪左面的笑笑的位置是
,坐在聪聪右面的淘气的位置是
。
填空题
容易
2. 小刚买了一张电影票,座位是4排5号,用数对表示为(4,5)。小红与小刚买了同一场的电影票,她的座位号用数对表示为(7,6),那么小红的座位是
排
号。
填空题
容易
3. 如图苹果的位置为(2,3),则梨的位置可以表示为
,西瓜的位置记为
。
填空题
普通
1. 传统文化 历史典故 这首“让墙诗”出自六尺巷的一段历史典故,传递着中华民族谦和礼让的传统文化精髓。
(1)
如图,数对(1,4)表示汉字
的位置,“年”字用数对(
,
)表示。
(2)
明清时“一尺”约合现在的0.32米,则“六尺巷”中的“六尺”约合现在的
米。
填空题
普通
2.
(每个小方格的面积为 1 cm
2
)
(1)
正方形的一条边的两个端点分别是A(2,6)、B(6,6),在图中标出A、B 这两个点的位置,并且画出这个正方形。
(2)
正方形的另外两个顶点的位置是(
,
)、(
,
)。
(3)
在图中分别画出一个三角形、一个梯形,使它们的面积都与正方形面积相等。
操作题
普通
3.
(1)
在上图中分别描出A(4,1)、B(4,5)、C(2,4)、D(2,1)各点,并依次连接成一个封闭图形。
(2)
画出这个图形先向上平移4格,再向右平移6格后的图形。
操作题
普通
1. 在方格图中,已经给出了A(1,2),请在图中标出B(3,2),C(2,5),并依次连成三角形ABC,再画出三角形ABC向右平移5格得到的图形。
作图题
普通
2. 小亮的座位在第2列第3排,用数对表示为(2,3)。如果往后调3排,列不变,此时他的位置用数对表示为
。
填空题
普通
3. 如果点
A
所在的位置是(3,3),那么点
B
的位置是
。画出下面图形绕点
O
按顺时针方向旋转90°所形成的图形
。
作图题
普通