在“探究凸透镜成像规律”的实验中，用如图所示的实验器材进行实验，若凸透镜的焦距为10cm，将蜡烛放在距离凸透镜（填“5.0”或“15.0”）cm位置时，移动光屏，可以在光屏上呈现清晰的（填“缩小”或“放大”）的像。若使光屏上能呈现清晰的等大的像，选用的凸透镜的焦距最大为cm。

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1. 在“探究凸透镜成像规律”的实验中，用如图所示的实验器材进行实验，若凸透镜的焦距为10cm，将蜡烛放在距离凸透镜（填“5.0”或“15.0”）cm位置时，移动光屏，可以在光屏上呈现清晰的（填“缩小”或“放大”）的像。若使光屏上能呈现清晰的等大的像，选用的凸透镜的焦距最大为cm。

【考点】

凸透镜成像的应用;

【答案】

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实验探究题普通

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 手机的镜头相当于一个凸透镜，若小唐的手机镜头焦距为5cm，如图所示是他用手机扫描二维码的情形。为保证扫描清晰，手机到二维码的距离应大于cm，二维码经摄像头扫描成倒立、（选填“缩小”、“等大”或“放大”）的实像。

填空题容易

2. 将消毒凝胶滴在刻度尺上，会看到刻度间距变宽了，这是由于光的；消毒凝胶滴相当于。

填空题容易

3. 夏天的雨后，小草的叶子上有雨滴。透过这些雨滴，可以清晰地看到下面叶子的叶脉。这时，雨滴相当于一个（选填“ 凹透镜” “凸透镜”或 “平面镜”），看到的是叶脉的（选填 “虚” 或“实”）像。

填空题容易

1. 为了探究凸透镜成像的规律，小明找到了一个焦距未知的凸透镜。

(1) 如图甲所示，在利用太阳光测量凸透镜焦距的过程中，小明发现凸透镜靠近白纸时，纸上的光斑越来越大。接下来，他应该使凸透镜与白纸之间的距离变，直至白纸上的光斑变得最小最亮。

(2) 某次实验时烛焰在光屏上成清晰的像，如图乙所示，这个像是、的实像。

实验探究题普通

2. 小明同学利用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等实验器材探究凸透镜成像的规律：

甲乙

(1) 如图甲所示，小明将一束平行光正对凸透镜，移动光屏，直到光屏上形成一个最小、最亮的光斑，该凸透镜的焦距为 $\text{[math]}$ ．

(2) 如图乙所示，小明将蜡烛移至光具座 $\text{[math]}$ 刻度线处，再移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是倒立、（填“放大”或“缩小”）的实像，生活中的（填“放大镜”“投影仪”或“照相机”）就是利用该成像规律工作的．

(3) 接着，小明保持凸透镜在光具座上的位置不动，如果仅将图乙中蜡烛和光屏的位置互换，发现光屏上仍能观察到烛焰清晰的像．这是因为在光的折射现象中，光路是的．

(4) 若仅将图乙中凸透镜换成直径大小相同、焦距稍大的凸透镜，则光屏向（填“左”或“右”）移动才能接收到清晰的像，重新呈现的像与之前的像相比（填“变大”“变小”或“不变”）．

(5) 在如图乙所示实验情形下，如果保持凸透镜和光屏的位置不变，将蜡烛适当远离凸透镜，发现光屏上烛焰的像变得模糊不清，此现象可以描述（填“近视眼”或“远视眼”）的成像情况，

实验探究题普通

3. 在探究“凸透镜成像规律”的实验中：

①如图甲所示，平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小、最亮的光斑，说明凸透镜对光有作用；

②如图乙所示，光屏上呈现清晰的像（像未画出），这时成像的原理与路口安装的监控摄像头原理（填“相同”或“不相同”）。若把远视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间某一位置，则光屏应向（填“左”或“右”）适当移动才能在光屏上成清晰的像；

③如图丙所示，保持蜡烛位置不变，移动凸透镜至16cm刻度线处，则人眼在图中（填“A”、“B”或“C”）处能观察到烛焰的像。

实验探究题普通

1. 清晨，路边的叶子上有很多晶莹的露珠，透过这些露珠，我们可以清晰地看到叶子的叶脉，这是为什么？

简答题普通

2. 小明透过爷爷的老花镜看远处的楼房，发现楼房成倒立缩小的像。以下说法正确的是（）

A. 老花镜对光有会聚作用 B. 电影放映机的成像原理与该成像原理相同 C. 老花镜不能当放大镜使用 D. 爷爷远视眼是因为晶状体变厚了

单选题普通

3. (多项选择)校园用餐支付已进入“刷脸”时代，同学结账时只需面对摄像头，经系统自动拍照、扫描后确认相关信息，即可迅速完成交易。下列相关说法正确的是

A. 摄像头相当于凸透镜 B. 刷脸时，面部经摄像头成正立的实像 C. 摄像头成像特点与照相机相同 D. 刷脸时，面部应位于摄像头两倍焦距之外

多选题普通

1. 如图（a）所示，一个圆柱形玻璃杯，其后面画有“

”的白纸板竖直放置在水平面上。某同学将盛有水的玻璃杯放在该纸板前，现象如图（b）所示，随后将玻璃杯向远离白纸板的方向移动一段距离，观察到的现象如图（c）所示。

(1) 请描述你通过图（b）玻璃杯看到的箭头与图（a）有何不同；

(2) 请描述你通过图（c）玻璃杯看到的箭头与图（a）、图（b）有何不同；

(3) 根据上述描述进行合理的猜想：你通过玻璃杯看到的箭头的大小或方向，可能与有关。

实验探究题普通

2. 学习了透镜的知识以后，小明想探究凸透镜的成像情况。

(1) 小明把爷爷的眼镜和自己的眼镜放到报纸上，如图甲所示，由此判断，爷爷配戴的是（选填“近视镜”或“远视镜”），该镜片（选填“中间”或“边缘”）厚；

(2) 小明想利用太阳光测量爷爷镜片的焦距，如图乙所示，合理的是（选填“A”或“B”）；

(3) 他把镜片放置在桌子上，调节到如图丙所示的位置，墙上出现了窗户清晰的像（像未画出），这个像是倒立、（选填“放大”“缩小”或“等大”）的实像，（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一成像原理工作的；

(4) 小明将镜片向下移动一定高度，墙壁上的像将（选填“向上移动”“向下移动”或“仍在原来的位置”）。

实验探究题普通

3. 用凸透镜和水杯完成实验。

(1) ①如图甲，平行光正对凸透镜照射，光屏出现一个最小最亮光斑，凸透镜焦距 $\text{[math]}$ cm；

②如图乙，蜡烛和光屏在图示位置不动，为使光屏上成清晰的像，凸透镜应在cm（选填“10~20”、“30~40”、“60~70”或“90~100”）刻度线间移动；

③如图丙，将一副近视眼镜放在烛焰和该凸透镜之间，移动光屏得到清晰的像，此时撤去近视眼镜，将蜡烛（“远离”或“靠近”）透镜，在光屏上会重新得到清晰的像；

(2) 如图丁，透过装满水的水杯观察课本上的鹦鹉，发现鹦鹉变“胖”了，还掉头面向右侧，此现象的成因与（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）工作原理相同。要想使观察到的鹦鹉变“瘦”一点，应将水杯适当（选填“远离”或“靠近”）鹦鹉。

实验探究题普通

1. 在探究凸透镜成像规律的实验中，将点燃的蜡烛放在距凸透镜30cm处时，在透镜另一侧距透镜15cm处的光屏上得到烛焰清晰的像｡则（）

A. 光屏上成倒立､放大的实像 B. 光屏上成倒立､缩小的实像 C. 照相机应用了该次实验的成像规律 D. 投影仪应用了该次实验的成像规律

多选题普通

2. 某小组利用如图所示的装置探究凸透镜成像的规律，此时光屏上呈现了烛焰清晰的像，该像是倒立、的实像（选填“放大”或“缩小”），该成像特点是的成像原理（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）。

填空题普通

3. 小京通过焦距为10cm的凸透镜看到了提示牌上“关灯”两字放大的像，如图所示。下列说法正确的是（）

A. “关灯”两字放大的像是实像 B. 提示牌上“关灯”两字在凸透镜的焦点上 C. 提示牌上“关灯”两字到凸透镜的距离小于10cm D. 提示牌上“关灯”两字到凸透镜的距离大于20cm

单选题普通