（1）在如图甲所示的实验中，当闭合开关后，可以观察到磁场中金属棒ab在导轨上运动；是利用这一原理工作的；（选填“发电机”或“电动机”）

（2）若只将磁体的两极对调，接通电源，观察到金属棒ab向相反的方向运动，说明力的方向与有关；

（3）在如图乙所示的实验中，闭合开关，保持蹄形磁体不动，若使导体AB沿（选填“水平”或“竖直”）运动，则电流表指针将发生偏转。与此现象原理相同的是（选填“话筒”或“扬声器”）；

（4）根据图丙的情境可知，电流一定时，，电磁铁磁性越强。

（1）闭合开关电磁铁A的钉尖是（填“N”或“S”）极；将滑动变阻器的滑片P向右移动，能吸引（填“更多”或“更少”）的大头针；

（2）接着实验小组想要探究“电磁铁磁性与匝数”的关系，接下来的实验步骤是，发现，通过比较得出结论：其他条件相同时，线圈的匝数越多电磁铁的磁性越强。

（1）闭合开关后，观察到螺线管周围的小磁针发生偏转，说明此时通电螺线管周围存在；

（2）为了增强通电螺线管的磁性，可以；

（3）本实验还可以用铁屑的分布来反映通电螺线管的磁场分布。与用铁屑相比，用小磁针效果更好，理由是；

（4）图中通电螺线管左端为（选填“S”或“N”）极。

对下列现象的描述不合理的是（ ）