1. 如图,锐角中, , 点在AB上,交AC于点 , 连结CD,

(1) 特例探索:如图1,若 , 求的度数;
(2) 类比迁移:如图2,若 , 求的度数(用含的代数式表示);
(3) 拓展提升:在图2中,猜想BD与AE的数量关系,并给出证明.
【考点】
三角形内角和定理; 等腰三角形的性质; 等边三角形的判定与性质; 直角三角形的两锐角互余;
【答案】

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实践探究题 普通