下图为鲫鱼外形图，请据图回答问题：（1）鲫鱼生活在水中，用呼吸。（2）鲫鱼的体表有覆盖。（3）鲫鱼是通过和的摆动以及的协调作用进行游泳的。

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1. 下图为鲫鱼外形图，请据图回答问题：

（1）鲫鱼生活在水中，用呼吸。

（2）鲫鱼的体表有覆盖。

（3）鲫鱼是通过和的摆动以及的协调作用进行游泳的。

【考点】

鱼的特征及其与人类的关系;

【答案】

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综合题普通

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 金鱼属于鱼类，鱼类的身体大多呈；体表常有覆盖。

填空题容易

2. 鱼的主要特征：生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用呼吸，通过和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。

填空题容易

3. 金龙鱼体态优美，身体呈流线型，体表有覆盖，并有黏液，减少了游泳时的阻力。

填空题容易

1. 图是鲫鱼的外形图，请据图回答问题（在[ ]里填标号，在横线上填写文字）。

(1) 鲫鱼的呼吸器官是图中的[ ]内含丰富的毛细血管，活鱼的该结构一般呈色。

(2) 鲫鱼体表有覆盖，可以对鱼体起到保护作用。

(3) 鲫鱼前进的动力来自[ ]和[Ⅱ]躯干部的左右摆动。

(4) 鲫鱼具有感知水流和水压变化的器官是[ ]。

(5) 鲫鱼胸鳍和腹鳍的主要作用是_____。 A. 划水游泳 B. 平衡身体 C. 在水底爬行 D. 控制前进的方向

综合题普通

2. 随着科技水平的高速发展，水下探索逐渐受到国家的重视。科学家模仿海扁虫（图乙）设计了一种机器鱼（图甲），帮助完成高危险性的水下任务。据图分析回答：

(1) 机器鱼整体外形及游动方式模仿了海扁虫，海扁虫身体扁平、呈两侧对称、有口无肛门，由此判断海扁虫属于动物。

(2) 机器鱼包括头部，躯干部，尾部三个部分，头部主控制板类似于鱼类的系统，对运动有调节和控制作用；在主控制板的调控下，位于头部的电机驱动各个摆动杆依次摆动，带动机器鱼的（填图甲中结构）波动，实现鱼体在水中前进；躯干部由多个单节构成，可大幅度弯曲；躯干部还安装了一根贯穿全身的聚氨酯棒，这类似于脊椎动物体内的，能够支撑整个身体，保证鱼身的稳定性。

(3) 为了更好地让机器鱼完成水下探索任务，克服水中阻力较大、暗流、旋涡等困难，你觉得还应从哪些方面改进？。

综合题普通

3. 下图是鲫鱼的外部形态结构示意图，请分析回答：

(1) 若用解剖剪剪去结构[6]，将会暴露出鱼的呼吸器官——鳃，它由许多鳃丝组成，内含有丰富的，所以鳃丝一般呈现鲜红色。

(2) 探究：进入鱼体和流出鱼体的水中，溶解的气体成分的变化？

（提示：①BTB是溴麝香草酚蓝指示剂，短时间内使用对鱼无毒害；②BTB遇二氧化碳后，溶液由蓝色变为黄色。）请根据提示设计实验：

实验过程：

①因BTB短时间内使用对鱼无毒害，所以选取两条健康的小鱼，放在盛有BTB液的水中，观察溶液颜色的变化。

②由于BTB液遇二氧化碳后，会出现颜色的改变，请你预测在鱼的鳃盖后缘，流出的水的颜色可能是，如果与你预测的结果相符，则说明鱼在呼吸过程中释放了。

综合题普通

1. 飞鱼是一类能在海面上滑翔的鱼。下列关于飞鱼结构和功能的叙述，错误的是（　　）

A. 身体两侧的侧线——感知水流方向 B. 有翼状的胸鳍——利于滑翔 C. 体表覆有鳞片——保持体温 D. 体色背深腹浅——易于隐藏

单选题普通

2. 糖醋鱼因酸甜可口、外焦里嫩的口感，备受人们的喜爱。下列跟鱼有关的描述，不正确的是（）

A. 鱼鳞较坚硬，有保护作用 B. 鱼的游泳，是通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调 C. 鱼是用肺进行呼吸 D. 流线型的体型能减少鱼在水中的阻力

单选题普通

3. 下列动物中，属于鱼类的是（）

A. 鲸鱼 B. 章鱼 C. 甲鱼 D. 鲨鱼

单选题容易

1. 动画片“海绵宝宝”中有许多可爱的动物小伙伴，它们的形象和原型名称如图所示，请据图回答。

(1) 分类比较是生物学习的好方法。将上述动物①②③分为一类，④⑤分为一类，分类的依据是身体内有无；还可以根据体温是否恒定，将分为一类，单独为一类。

(2) 生物的结构与其生活环境及功能相适应。①的体表有坚硬的，起保护作用；②生活在海洋中，利用进行呼吸；③为了使柔软的身体不受伤害，它的能够分泌出相关物质形成的贝壳来保护自身；④的身体呈型，有利于减少在水中运动时的。

(3) ⑤在海洋里需要戴氧气罩的原因是它用呼吸，生殖发育的特点是。

综合题普通

2. 观察下图，回答问题。

(1) 蝗虫的体表有坚韧的，不仅具有作用还能防止体内水分的蒸发，适应陆地相对干旱的环境；而家鸽体表被覆羽毛，有利于飞行和作用，以应对陆地多变的气候。

(2) 家鸽有发达的，附着在胸骨上，能为飞行提供强大的动力；胸骨上高耸的突起叫。

(3) 蝗虫腹部具有，相当于家鸽的鼻孔，空气通过它和气管被输送到组织细胞，满足运动的需要。

(4) 家鸽具有气囊，该结构具有辅助呼吸的作用，从而提高了气体交换的效率。家鸽在飞行中，每呼吸一次，空气就两次经过【】，进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫，这是鸟类在飞行时特有的呼吸方式。

(5) 气囊不仅可以辅助呼吸，还能体重，这些特征都与生活相适应。

(6) 观察图片，写出一条鱼适应水中生活的特征：。

综合题普通

3. 小明同学在永宁镇黄金海岸的近海区域进行野外考察，绘制了如图不完整的食物网。请分析回答：

(1) 图中能直接或间接为其他生物提供食物与能量来源的生物是。

(2) 一只较为大型的水生动物（动物X）搁浅在沙滩，该动物体表有细鳞，有鳍，用鳃呼吸，以水中的鱼虾为食。据此判断，该动物最可能属于类，图中生物与其存在竞争关系的是。

(3) 增加了动物X后，该食物网会增加条食物链，从理论上看，该生态系统的自动调节能力会变。

(4) 假如你发现有水生动物搁浅在沙滩上，你会怎么处理它？。

综合题普通

1. 动物的结构与功能相适应。下列说法错误的是（）

A. 河蚌的贝壳，可以保护柔软的身体 B. 鲤鱼的鳃，利于在水中呼吸 C. 蜥蜴体表的鳞片，可减少水分散失 D. 蜜蜂的外骨骼，适于飞行生活

单选题容易

如图中圆圈表示三种生物本身具有的特点，重合部分则表示它们的共同特点，下列有关叙述正确的是（）

A. E可以表示肺呼吸 B. P可以表示真正的陆生动物 C. F可以表示体温恒定 D. Q可以表示有脊柱

单选题普通

3. 从鱼鳃流出的水和从鱼口流进的水相比，水中溶解的气体成分发生的变化是（）

A. 氧气增多，二氧化碳减少 B. 氧气减少，二氧化碳增多 C. 氧气和二氧化碳都增多 D. 氧气和二氧化碳都减少

单选题普通