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1. 下面图1为某人的体细胞染色体组成图,图2为染色体、基因在亲子代之间传递示意图(注:图2中代表细胞中的染色体,A、a代表染色体上的基因),请据图回答下列问题。
(1)
从图1可以看出,此人的性别是
,其体细胞中有
对染色体。
(2)
在染色体的主要成分中,
是遗传信息的携带者。
(3)
从图2可以看出,母亲通过
把染色体及其上的基因传递给女儿。
(4)
图2中父亲提供的精子所含有的性染色体是
。精子与卵细胞结合形成受精卵的场所是
。
(5)
人的有酒窝和无酒窝是一对相对性状,有酒窝由显性基因(A)控制,无酒窝由隐性基因(a)控制,那么图2中这对父母所生的女儿表现的性状是
。国家二孩政策出台后,这对父母若想生育第二胎,生出有酒窝男孩的可能性是
。
【考点】
基因在亲子代间的传递; 染色体组成和性别遗传; 基因、DNA和染色体的关系;
【答案】
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综合题
普通
能力提升
真题演练
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1. 下面为正常人(男)体细胞染色体排序图和染色体和DNA关系的示意图,请根据题意回答问题。
(1)
人的体细胞有
对染色体,如果体细胞分裂形成精子,该精子中的染色体为
条。
(2)
甲图中的①和②代表Y染色体的是
。
(3)
染色体是由乙图中④
和DNA组成的。
(4)
请根据乙图概括染色体、DNA和基因三者的关系
。
综合题
普通
2. 如图是与遗传物质相关的示意图,请分析回答下列问题。(请在[ ]中填写图中数字序号,[ ]后面的横线上填写文字名称)
(1)
图甲为果蝇体细胞内染色体示意图,从图中可以看出果蝇体细胞内的染色体是
存在的。
(2)
图乙为染色体组成示意图,染色体主要是由[ ]
和[③]
构成的。
(3)
图乙中
(填数字序号)是主要的遗传物质,其上有许多与遗传特征相关的片段,称为[②]
.
(4)
图中有关染色体、DNA和基因之间的关系图解,其中正确的是______(填字母)。
A.
B.
C.
D.
综合题
普通
3. 如图为染色体、DNA、基因三者之间的关系的示意图,据图回答相关问题。
(1)
A是
C是
,B是
。
(2)
A在人体的体细胞中的数量是
在精子里的数量是
在受精卵里的数量是
。
(3)
C上决定人体性状的功能片段是
。
综合题
普通
1. 当前基因工程、基因编辑以及基于基因检测的精准医疗已经逐渐进入到我们的生活。2007年我国科学家独立完成了中国人基因组图谱“炎黄一号”,从此揭开了人类几万个基因的神秘面纱。其实人类对基因的研究是从近代开始的,让我们沿着科学家的足迹,探索基因遗传的奥秘。
(1)
生物的性状是怎样遗传的?1856午,孟德尔用豌豆进行了杂交实验(图1),提出生物的性状是由遗传因子决定的,后来约翰逊将遗传因子命名为基因。如果用D、d表示控制高茎、矮茎的基因,那么子一代中高茎豌豆的基因组成是
;用子一代跟矮茎豌豆杂交,后代高茎豌豆和矮茎豌豆的植株比例大约是
。
(2)
基因究竟存在于细胞中什么位置呢?1909年摩尔根选择了有4对染色体(图2)的果蝇进行研究,雄性果蝇生殖细胞中的染色体组成是
。摩尔根和他的学生经过十多年的努力,绘制出了果蝇各种基因在X染色体上的相对位置,说明基因与染色体的关系是
。
(3)
基因到底是什么呢?20世纪中叶,科学家发现染色体具有独特的结构,并通过实验证明遗传物质是图3中的[
]
,该分子上包含特定
的片段就叫基因。
(4)
基因与性状有什么关系呢?1982年,科研人员将小鼠培育成了大鼠(图4),该项研究说明了基因和性状的关系是
,应用的现代生物技术是
。
读图理解题
普通
2. 下列关于染色体、DNA,基因的叙述,正确的是( )
A.
一条染色体上有许多个DNA分子
B.
精子中的染色体组成一定是22条+Y
C.
具有遗传效应的染色体片段叫基因
D.
基因通过生殖细胞在亲子代之间传递
单选题
容易
3. 如图一为人的性别决定图解,图二为染色体与DNA的关系示意图,下列相关叙述错误的是( )
A.
图一中所有乙精子的染色体类型都为22条+Y
B.
在细胞分裂过程中,③的变化最为明显
C.
正常人的所有细胞中,③的数量均为46条
D.
儿子体细胞中的X染色体只能来自于母亲
单选题
普通