【把握友谊】
阅读材料,回答问题。
【有感而发】以下是梓轩同学写给朋友的感谢信:
谢谢你,我的朋友,我在家休养的时候,是你每天给我辅导功课,让我在返校后的考试中取得了好成绩;谢谢你,我的朋友,在我因疾病而灰心丧气的时候,是你开导我、鼓励我,让我鼓起战胜疾病的勇气;谢谢你,我的朋友,谢谢你说你对我好是因为我是你的朋友……
【携手同行】友谊是一首优美的歌曲,真诚是歌词,宽容是旋律;友谊是一座占老的房子,坚韧是石子,毅力是沙子……
朋友是秋天的雨,细腻又满怀诗意。
朋友是十二月的梅,纯洁又傲然挺立。
朋友不是书,它比书更绚丽;
朋友不是歌,它比歌更动听。
请你写出一句关于友谊的名言或诗句。
你认为他们两人赛场上对手,赛场下令人羡慕的友情说明了朋友对我们有怎样的影响?
“友谊,像一株慢慢生长的植物,需要精心呵护”,请你简要谈谈如何呵护友谊?
朋友是肩膀,可以让你依靠着哭泣;
朋友是巨浪,可以令你热情高涨;
朋友是一口井,可以让你放心地倾诉痛苦;
朋友是一双手,可以把你从绝望中拉出来。
朋友成功时:
朋友伤心时:
朋友失败时:
动力系统:彼此信任,真诚相待
安装理由:____________________
助力系统:敞开心扉,相互关怀
自检系统:正视问题,化解冲突
其他系统:____________________
请你运用友谊的相关知识,任选两个安全系统进行完善说明。
材料一:朋友和友谊是人生永恒的话题。有朋友陪伴,再远的路也不觉得漫长,再曲折的路也不觉得艰难。友谊为什么能如此打动我们?
材料二:在与友同行的路上,如果不注意维护友谊,友谊的小船说翻就翻。
①朋友见证一起走过的成长历程
②朋友之间相互尊重,没有冲突。
③朋友是永恒的话题,我们需要真诚、友善的朋友
④对待朋友要毫无保留,积极探求友谊的真谛
某校七年级(1)班同学准备开展以“友情伴我成长”为主题的实践活动,现请你参与完成下列任务。(20分)
【请你设计】
【身边的友谊】
诗人李白曾写道:“人生贵相知,何必金与钱。”莉莉和小欣虽然家庭条件、学习成绩相差甚远,但是她们却亲如姐妹,共同学习,共同进步。同学们都称赞她们真是一对好姐妹。
小靳对好友李强“有求必应”,耐心细致地给他解答学习疑问,而李强对小靳却是“随心所欲”,高兴时就帮他,不高兴时就“残忍拒绝”。
【呵护友谊】
①呵护友谊,需要用心去关怀对方……
②呵护友谊,需要学会尊重对方……
③呵护友谊,需要……
【畅所欲言】
在班会上,小军说:“中学生的主要任务是学习,交友会分散精力,影响学习,所以还是不交友为好。”
知音,不需多言,要用心去交流;友谊,不能言表,要用心去品尝。关于友谊的话题,同学们搜集了以下资料。
【友谊品质】近年来中国秉持“人类命运共同体”“合作共赢”理念,深入参与全球治理进程,在国际社会赢得了更多的认可和尊重,在世界上的“朋友圈”越来越大。蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。不同的“朋友圈”会对人的成长产生不同的影响,甚至会影响一个人的人生成败。未成年人必须重视创建健康有益的“朋友圈”,为自己的成长开辟更广阔的天地。
【成长困惑】小夏说出了自己的困惑:我和小冬形影不离,有说不完的话。可是有一次,学校推荐一名同学到市里参加演讲比赛,我俩都报了名,结果我被选上了。从此小冬对我的态度变得很淡漠,也不再主动和我说话。竞争让我们的友谊蒙上了阴影。
【社会热点】新闻材料:电影《少年的你》一经上映便引起了社会的巨大反响,再一次把公众的视线聚焦在校园欺凌这一社会热点问题上。最高人民法院发布了近三年校园欺凌案件数据报告,报告称校园欺凌案件发生的原因近六成是因为发生口角、小摩擦等琐事。
假如你是他的朋友,根据材料,请替你的朋友回答这一问题。
①友谊是一种心灵的相遇②友谊是一成不变的
③友谊能带来温暖和力量④友谊需要精心呵护