A. 增大压强 B. 减小压强 C. 增大摩擦 D. 减小摩擦

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

A. 自行车把套上有花纹 B. 车轴处装有滚动轴承 C. 刹车时用力捏闸 D. 脚蹬表面凹凸不平

(1) 骑行时，用力刹车时是采用的方法增大摩擦力；自行车的坐垫很宽是采用的方法减小压强； (2) 小明和自行车所受的总重力是多大? (3) 小明在某段平直路面上匀速骑行时，自行车所受的阻力为总重力的 ， 则骑行过程中自行车所受的动力是多大?

(1) 对一些生活常识的认知是科学素养的重要方面，下列对一些科学量的估测中，比较贴近事实的是（ ） A. 一名初中生受到的重力约为 B. 一个鸡蛋的质量约为 C. 中学生正常步行的速度约为 D. 春天来了，让人感觉温暖又舒适的房间温度约为 (2) 2024年春季开学，为切实解决学生上下学路上的安全问题，全区各学校为每名骑自行车上学的学生统一配发反光马甲，下列有关说法正确的是（ ） A. 反光马甲是光源，夜晚能够保障学生的可见性 B. 自行车使用宽大的坐垫，是为了减小压力 C. 使用碳纤维等高科技材料做自行车车身，是因为碳比较便宜 D. 骑行时突然刹车，车不会马上停下，是因为车具有惯性 (3) 在下列四个生活实例中，目的是减小摩擦的是（ ） A. 自行车轮表面凹凸不平     B. 运动鞋底部有很多小凸起 C. 行李箱装有滚轮           D. 下雪天给汽车轮胎上装防滑链

(1) 图甲中在巨木下垫上圆木是为了摩擦力，以便将其移动；支架下方垫有面积较大的石块，是为了压强（两空均选填“增大”或“减小”），防止支架陷入地面； (2) 为更易撬动巨木，架在支架上的横杆属于（选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆，人们对杠杆施加动力时应（选填“靠近”或“远离”）杠杆支点； (3) 在图乙中人们在A点拉动横杆时沿（选填“”“”或“”）方向最省力，若巨木重17000N，缓慢抬起其右端，绳子至少需要提供N的拉力，若每个工人双手最大拉力为800N，至少需要个人同时在A点以最省力方式拉动横杆．（横杆和绳子的自身重力忽略不计）

A. 增大压强，减小摩擦 B. 增大压强，增大摩擦 C. 减小压强，减小摩擦 D. 减小压强，增大摩擦

A. 图甲：冰壶表面打磨得很光滑，是为了增大摩擦力 B. 图乙：滑雪板面积较大，是为了增大压强 C. 图丙：冰球离杆后继续运动，是因为冰球具有惯性 D. 图丁：滑冰运动员转弯滑行时，处于平衡状态