①不断增强自身家庭责任意识②构建和谐家庭，我们义不容辞

③要主动关爱家人，尽孝在当下④孝亲敬长是长大成人之后的事

①告别依赖，彻底走向独立的人生道路②尽孝在当下，应用实际行动表达孝心

③家人之间需要相互信任、体谅和包容④理解父母的爱，事事顺从父母的安排

①孝亲敬长的中华传统美德代代相传          ②“孝”是家庭文化的唯一精神内涵

③家庭成员和睦是家庭幸福的重要条件       ④孝亲敬长是长大成人以后的法定义务

判断：理由：

为避免产生家庭矛盾，请你补充对话两处省略内容，并结合所学知识分别说明理由。

孝，是中华民族的传统文化。

材料一   《说文解字》：“孝，善事父母者。从老省，从子，子承老也。呼教切（xiào）。”

材料二   我国法律关于“孝”的规定：

《宪法》第四十九条……成年子女有赡养扶助父母的义务。

《民法典》第一千零六十七条……成年子女不履行赡养义务的，缺乏劳动能力或者生活困难的父母，有要求成年子女给付瞻养费的权利。

《刑法》第二百六十条虐待家庭成员，情节恶劣的，处二年以下有期徒刑、拘役或者管制。

……

结合材料，运用所学知识，分析中国家庭中子女应当尽孝的依据。

[爱的传递]

 [爱的困惑]

 [爱的表达]爱要大声说出来，爱要勇敢做出来。

情境一   传承家庭美德

小明分享了自己的家庭生活：爸爸妈妈从不乱花钱；一家人有空经常回老家看望爷爷奶奶；晚上回到家，小明总是和爸爸妈妈一起收看新闻；茶余饭后，他主动汇报一天的学习生活，一家人其乐融融。

情境二   晒出优良家风

建设美好的家庭离不开良好家风的传承。暑假小明和爷爷谈论家风的作用，爷爷列举了一条自己家的家风，并说出自己对这条家风的理解：

◎家风：吃饭时不能剩饭。

◎理解：勤俭节约是中华民族的传统美德，吃饭时不能剩饭是践行勤俭节约传统美德的表现。

◇0岁，躺在母亲腹中，和她相隔0米——母子血脉相连。

◇1岁，走出人生第一步，和他们相隔0.5米——父母寸步不离。

◇6岁，你上小学了，和他们相隔3千米——父母早晚陪伴。

◇16岁，你在寄宿高中拼搏，和他们相隔20千米——父母千叮万嘱。

◇18岁，你考上外地的大学，和他们相隔300千米——父母恋恋不舍。

◇30岁，你在陌生的城市打拼，和他们相隔1000千米——父母翘首以盼。

将来，你们之间的距离也许更远，但，爱永远在你身边。

阅读上述材料，运用所学知识，思考并回答下列问题。

①尽孝在当下，用行动表达孝敬之心

②体谅和包容父母，建设和谐家庭

③主动与父母交流、沟通

④知恩感恩，报答父母

——《弟子规》

亲子之间有温暖的牵挂、真切的关怀，也有甜蜜的碰撞……与父母交往也是要讲艺术的，请你谈谈与父母交往的艺术。

让我们带着爱，和家人共筑美德之家；让爱从家中延伸，共建和谐社会！完成下面内容。