某同学研究两个物体间相互作用力和的特点。现有器材为：力传感器（相当于测力计）、数据采集器（可将传感器测得数据采集后输送至计算机）、计算机、硬纸板、细绳等。图甲、乙为他们设计的两种实验方案。（1）应根据图所示方案进行实验（选填“甲”或“乙”）；（2）图丙是该组同学正确进行实验，在计算机上得到的实验图线（纵轴分别显示和的大小，横轴表示时间t），30s时它们的示数均为N。请依据计算机得到的实验图线上的相关信息，写出一条结论。

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1. 某同学研究两个物体间相互作用力 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的特点。现有器材为：力传感器（相当于测力计）、数据采集器（可将传感器测得数据采集后输送至计算机）、计算机、硬纸板、细绳等。图甲、乙为他们设计的两种实验方案。

（1）应根据图所示方案进行实验（选填“甲”或“乙”）；

（2）图丙是该组同学正确进行实验，在计算机上得到的实验图线（纵轴分别显示 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的大小，横轴表示时间t），30s时它们的示数均为N。请依据计算机得到的实验图线上的相关信息，写出一条结论。

【考点】

力作用的相互性;

【答案】

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实验探究题普通

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 用船桨向后划水，游船就会获得向前的动力，这是因为物体间力的作用是的，水对船的作用力使船前进了，表明力可以．

填空题容易

2. 迎端午，品棕香，赛龙舟。赛龙舟时，选手们奋力向 $\text{[math]}$ 选填“前”或“后” $\text{[math]}$ 划桨，使龙舟向前运动，同时这一现象也说明力的作用是的。

填空题容易

3. 火箭升空时对燃气有个向的推力，因为，所以火箭还受到燃气对它向的推力．

填空题容易

1. 汽车在通过起伏路段的凸起路面时，经验丰富的司机往往慢速平稳适过。若快速通过会让乘客有“腾飞”的感觉，且安全隐患很大，这一现象是因为凸起路面与车之间竖直方向的相互作用力在变大吗？

小明猜想：汽车通过凸起路面时的速度越大，可能路面与车之间的相互作用力越大。

为了探究这一问题他选用小球（模拟小车）、轨道、弧面支架（模拟凸起路面）、电子秤等器材进行了如图所示的实验。

释放位置	A	B	C	D
F/N	1.56	1.51	1.47	1.38

（1）先测小球静止时对电子秤的（选填“压力”或“摩擦力”）来反映小球与弧面顶部相互作用力F的大小。他将小球置于水平放置的电子秤上时，示数为0.17kg，则力F=N（g取10N/kg）。

（2）在秤上安放弧面支架并调零，将小球从轨道的A点由静止释放，沿轨道经弧面运动到右侧轨道，记录小球通过弧面顶部O点时小球与弧面的作用力F，再依次将小球从高于A点的B、C、D点由静止释放，目的是逐次增大小球通过O点时的，各次实验F的大小记录如表，分析数据可知小明的猜想（选填“成立”或“不成立”）。

（3）根据上述实验现象推理：若小球速度足够大，通过弧面顶部时，电子秤的示数将显示kg。进一步推理：当汽车通过凸起路面顶部的速度足够大，若路面前方突发状况，结合本实验判断是否可以紧急刹车避让并说明理由：。

实验探究题普通

2. 选择日常生活中的一些物品设计一个实验，证明物体间力的作用是相互的：

(1) 实验器材：；

(2) 实验步骤及现象：。

实验探究题普通

3. 某小组同学研究两个物体间相互作用力 F₁和 F₂的特点.现有器材为：力传感器（相当于测力计）、数据采集器（可将传感器测得数据采集后输送至计算机）、计算机、硬纸板、细绳等.下图（a）、（b）为他们设计的两种实验方案。

(1) 应根据图所示方案进行实验。

(2) 图（c）是该组同学正确进行实验，在计算机上得到的实验图线（纵轴分别显示 F₁和 F₂的大小，横轴表示时间 t）。请依据相关信息，写出两条结论：（A）；（B）。

实验探究题普通

1. 力的作用都是相互的，下列现象利用这一原理的是（　　）

A. 向前划船时，要用桨向后拨水 B. 人向前跑步时，要向后下方蹬地 C. 火箭起飞时，要向下方喷气 D. 头球攻门时，要向球门方向用力顶球

多选题容易

2. 鸡蛋碰石头，鸡蛋破了，而石头没有破，这是因为（　　）

A. 鸡蛋受了力，石头没有受力 B. 鸡蛋受到的力比石头受到的力大 C. 石头受了力，鸡蛋没有受力 D. 两者受到同样大小的力，但鸡蛋易碎

单选题容易

3. 2021年10月16日，搭载“神舟十三号”载人飞船的“长征二号F”运载火箭（如图所示）发射成功。“神舟十三号”载人飞船与空间站组合体完成自主快速交会对接后，航天员乘组在轨驻留六个月，进行了包括舱外行走等空间站关键技术验证。2022年4月16日，飞船返回舱在东风着陆场预定区域成功着陆，航天员顺利出舱，“神舟十三号”载人飞行任务圆满成功。点火后，推动火箭离开发射底座向上运动的施力物体是（　　）

A. 喷出的燃气 B. 火箭 C. 地球 D. 底座

单选题容易

1. 杠杆在我国古代就有很多应用，例如：碓（duì）、枯槔、杆秤、辘轳等。这是一种木石做成的捣米器具，主要用于舂（chòng）米，它包括石臼（jiù）、碓身和碓头三部分。碓身一般用笨重的石头或木头制成，碓头是一根包了铁齿的短杵（chū），它对准埋在地上的石臼。使用时人用一只脚用力向下踏动碎身的一端，抬起碓头，然后落下，用来捣击石臼里的谷物，以达到脱壳或捣碎的目的。图甲为一个碓，图乙是其结构示意图，O点为转轴所在处，B点为碓身和碓头整体的重心位置。质量为60kg的人，当他用右脚在A点用力F踩横木使其刚好转动，此时左脚对地面的压力为200N，不考虑转轴处的摩擦，已知碓身和碓头的总质量为20kg， $\text{[math]}$ ， g取 $\text{[math]}$ 。求：

(1) 碓身和碓头受到的重力；

(2) OB的长度；

(3) 碓头的横截面积为 $\text{[math]}$ ，若工作时碓头对谷物的冲击力600N，求碓头处的压强。

计算题普通

2. 2024年中国南极考察队首次在极地布放生态潜标。热爱探索的小明自制了一套潜标模型进行研究。如图所示，质量为 1.5kg，高30cm的圆柱体A与边长为20cm的正方体B通过细线连接构成潜标。将其放置在底面积为 500cm²的薄壁柱状盛水容器中，正方体B沉在水底，圆柱体A在浮力的作用下将细线刚好伸直(细绳不受力)，整串潜标装置垂直于水面。此时四柱体A的下底面距水面5cm。已知A、B物体均不吸水，细线不可伸长。求：

(1) 正方体B受到的浮力；

(2) 圆柱体A的底面积：

(3) 调整潜标时，小明缩短连接 AB的细绳，使得圆柱体A恰好有三分之一浸入水中，此时正方体B对容器底的压强为2000Pa，求正方体B的质量

计算题困难

3. 我国在西昌卫星发射中心用长征三号运载火箭，成功地将北斗导航系统的最后一颗组网卫星送入太空，火箭加速离开地面时，发出巨大的轰鸣声，拖着长长的橘红色火焰直奔天际。

(1) 火箭发射时，高温高压的燃气从尾部喷出，火箭获得上升的推力，这是利用了力的作用是的。

(2) 火箭加速离开地面的过程中，动能，重力势能。（均选填“减小”或“增大”）

填空题普通

1. 长方体木箱放在水平地面上，木箱上放一木块，则下列分析正确的是

A. 木箱受到的重力和地面对木箱的支持力是一对平衡力 B. 木箱对木块的支持力和木块对木箱的压力是一对平衡力 C. 木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对相互作用力 D. 地面对木箱的支持力和木块对木箱的压力是一对相互作用力

单选题普通

2. 赛龙舟是端午节里的传统习俗。当号令一响，各龙舟上的运动员奋力划浆，龙舟向前加速运动。这既可说明力的作用是的，又说明力可以改变物体的。

填空题普通

3. 图示为小张测量体重时的情景，静止时体重计对他的支持力为F₁ ，他对体重计的压力为F₂ ，他受到的重力为G，则（）

A. F₂与G是一对平衡力 B. F₁与F₂是一对平衡力 C. F₁与F₂是一对相互作用力 D. F₁与G是一对相互作用力

单选题容易