1. 新时代好少年,筑梦青春向未来。针对材料,展开自主探究学习。

卡片一:

在4亿多中国人逐梦中国式现代化的道路上,我们身边有这么一群人,在各自岗位上默默奉献:“中国好人”深耕田间30余载,助民增收80多亿元的河南农艺师王桂凤;“河南好人”十二年投身公益服务,65岁的爱心志愿者马军;放弃国外的高薪工作和生活,毅然决然选择回国,创办西湖大学的科学家施一公…

卡片二:

探寻发展的力量(以下文字来源于2024年河南省政府工作报告)(七)深化污染防治攻坚,推进绿色低碳转型深入推进生态保护治理。……深入打好蓝天碧水净土保卫战。……全面提高经济绿色化程度。…(八)……持续传承发展优秀文化。践行社会主义核心价值观,弘扬焦裕禄精神、红旗渠精神、大别山精神,加强群众性精神文明创建。

卡片三:

追寻榜样的足迹。我国参加奥运会最年轻的女足队员娄佳慧。1991年出生与河南焦作,从小刻苦勤奋,14岁进国少队,15岁进国青队,17岁进国家队,成为中国女足第一个“90后”球员,娄佳惠凭借自己的“拼命三郎”精神,十几年来先后随队参加过奥运会、世界杯、亚运会、亚洲杯等重大国际比

(1) 卡片一中,他们的劳动,哪个更有价值?请简述理由。
(2) 依据卡片二,解读推动河南发展的力量。
(3) 畅想未来,从这里出发,汲取三张卡片精髓,为自己做一份人生规划。(温馨提示:规划有目标有途径,切实可行并体现正确价值观,不超过100字)
【考点】
坚持可持续发展的道路; 劳动的意义; 青少年为中国梦承担责任;
【答案】

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实践探究题 普通
能力提升
换一批
1.

入冬以来,郑州市西三环附近贾鲁河畔6只悠闲觅食的疣鼻天鹅,成为一道靓丽的风景线。近年来,随着保护和治理力度加大,贾鲁河已经变成一条“大美如画的景观河、尚水善动的活力河、源远流长的人文河、全龄共享的幸福河。”

为了感受贾鲁河的大美风光,助力美丽河南建设,你校正组织贾鲁河巡游调研活动,请你参与并完成以下任务。

在得知近些年贾鲁河改造耗资上百亿时,有同学认为:“投入巨资治理贾鲁河,不如用来发展经济。”

(1)你是否认同该观点?请说明理由。

在巡游过程中,同学们对河长制公示牌(下表)产生了浓厚兴趣。据附近居民介绍,贾鲁河治理取得显著成效,离不开这个牌子。

贾鲁河河长公示牌

惠济区区级河长(***副区长)

起止点:南阳寨村至八堡村,长度23公里

河长职责:

协调上下游、左右岸联防联控,对超标排污、侵占河道、倾倒垃圾等问题依法清理整治。

管护目标:

河道范围内污水无直排、水域无障碍、堤岸无损毁,河底无淤积,河面无垃圾,绿化无破坏,沿河无违章。

监督电话:(0371)****621

(2)请探究设立该公示牌的重要意义。

在巡河时,大家发现仍存在向河流中丢弃生活垃圾、排放污水、清洗车辆、钓鱼捞鱼等行为。队员们了解到《郑州市贾鲁河保护条例》对此已有明确禁止规定。

(3)为了更好落实这些规定,请提出两点建议供河长参考。

实践探究题 困难
2.

低碳环保我在行

自去年“低碳节能现状的深度调研”项目化学习活动取得初步成功之后,开展研究性学习成为山西某初中的一种常态,并且项目化研究学习活动也由校内逐步向校外拓展。今年3月,该校再次启动项目式学习,对所在城市的低碳环保现状进行了一次深度调研。下列是其中一个小组在完成该项目化学习活动过程中遇到的问题,请你与他们一起来解决。

阶段一   聚焦主题策划工作

该小组第一时间召开小组会议,对完成活动的工作进行讨论,拟定了工作方案:

任务:对我市低碳环保现状进行调研。

完成方式:网络调研。

时间安排:一周时间完成;双休日时间。

活动准备:对工作任务进行明确分工;强调调研中的文明礼貌与安全问题。

达成要求:撰写调研报告。

(1)①学生小文指出工作方案中有不妥之处,请你指出一处并简述理由。

②有几位同学对工作任务的分工有不同看法,导致任务一时难以得到合理的安排。作为组长的小明甚是着急,请你帮助小明出个主意。

阶段二   合作探究寻找突破

调研一

近日,该市“民间河湖长(团体)”聘任仪式暨交流会举行,全市首批“民间河湖长”代表接过聘书,正式上岗。据此,这些“民间河湖长”来自于热心参与河湖保护、关心关注河湖保护、志愿义务参与河湖巡查的社会各界人士。

(2)“既然已经有政府部门比如环保部门在管理社会中的‘河湖’,为啥还要聘任‘民间河湖长’?这不是劳民伤财吗?”不少学生都这样认为。你也这样认为吗?请发表自己的看法。

根据这一调研现状,小组学生展开了探究学习:

小美:各位叔叔、阿姨,恭喜您们担任了“民间河湖长”。您们认为自己的职责是什么呢?

“民间河湖长”:知道啊,不就是要带头遵守治水护水法律法规或者不定期对河湖进行巡查。没有多少事,很简单的。”

小美:…

(3)小组学生与几位民间河湖长进行了上面交流,小组学生都认为“民间河湖长”的职责不应这么简单,决定向“民间河湖长”委员会提交一份建议书,就其职责交流看法。请你与他们一起完成下面建议书。

完善“民间河湖长”职责建议书

尊敬的“民间河湖长”:

非常感谢各位河湖长对我们城市低碳环保工作付出的努力,对于河湖长职责的理解,我们有一些看法想与您们交流。我们认为民间河湖长除了自身遵守治水护水法律法规,不定期进行巡查外,还需要从以下方面努力:

①________;

②________;

……

再次感谢各位河湖长的付出,让我们共同努力,共建美好的城市。

某校项目化调研小组

2024年3月20日

调研二

很多市民都能说出“人走关灯,随手关闭水龙头,一水多用”等节能环保的方法,但在实际生活中,却是另一种情形:无人的房间依然灯火通明,不洗菜的时候,水龙头水直流,用流水洗菜洗碗直通下水道……

(4)“如何真正让低碳节约理念由意识外化于行?”小组学生经过讨论,决定将讨论的解决方案写入调研报告。请你提供一个具有创意的解决方案。

阶段三   展示交流总结反思

活动终于结束了,各个班级都分别完成了自己的调研计划,并以各种形式向学校提交了自己的项目化报告。该小组也如期召开了总结汇报会……

(5)请你把自己在活动中的收获与大家进行交流。
实践探究题 普通