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1. 图所示,热熔法连接PPR管时,用热熔器加热粗管端口内层和细管端口外层,使其熔化,然后把细管推进粗管,冷却后两根管子就连接在一起很难被拉开了,这个现象说明分子间存在
;用塑料丝扎成一扎并撕成细丝,用毛皮摩擦塑料丝和PPR管,然后用PPR管可以托起塑料丝,酷似一只“会飞的大章鱼”,PPR管托起“大章鱼”这个现象说明同种电荷相互
(吸引/排斥),这个原理与“大章鱼的八爪分散”的原理
(相同/不相同)。
【考点】
电荷间的相互作用规律;
【答案】
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普通
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1. 小明从胶带卷轴上拉出长约20cm的胶带,剪下来粘在桌子的边缘,如图所示,用不带电的笔杆靠近胶带光滑面,发现胶带会被吸引,实验证明从卷轴上撕下的胶带光滑面带负电荷,为了验证此结论,操作方法是
,观察到的现象是
。
填空题
容易
2. 甲、乙、丙三个轻质小球静止在如图所示的位置,已知甲球带正电,则乙球带
电,丙球
.
填空题
容易
3. 自然界中有
种电荷,科技馆内有一个静电球,当人触摸“静电球”时,头发丝便会一根根地竖起,形成“怒发冲冠”的景象,如图所示。这是由于头发丝带有
(填“同种”或“异种”)电荷而相互
(填“吸引”成“排斥”)的结果。
填空题
容易
1. 如图所示,甲、乙、丙、丁四个带电小球,甲吸引乙,甲排斥丙,丙吸引丁。如果丙带正电,则甲带
电,丁带
电。
填空题
普通
2. 2023-2024年我校物理学科周现场实验环节,物理老师领带孩子们走进静电,感受“怒发冲冠”。如图所示是同学们在触碰静电球的情景,她的头发蓬松飞扬,这是由于头发丝带有
(选填“同种”或“异种”)电荷而相互
(选填“吸引”或“排斥”)。
填空题
普通
3. 用塑料棒摩擦毛衣,塑料棒能够吸引纸屑,说明带电体具有
的性质,如果用摩擦过的塑料棒接触验电器金属小球(如图所示),验电器的金属箔片张开,这是因为箔片带
(同/异)种电荷相互排斥,摩擦起电的实质是
在物质间转移.
填空题
普通
1. 用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个小球时,小球被排斥,则该小球( )
A.
一定带正电
B.
一定带负电
C.
可能带正电
D.
可能带负电
单选题
容易
2. 卢瑟福用粒子(带正电)轰击金箔实验为现代原子理论打下了基础,如图线条中,可能是中子在该实验中的运动轨迹的是( )
A.
a
B.
b
C.
c
D.
d
单选题
容易
3. 甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细线悬挂,相互作用情况如图所示。若甲所带电荷与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷相同,则( )
A.
乙球可能不带电
B.
丙球一定带负电荷
C.
乙球一定带正电荷
D.
丙球可能带正电荷
单选题
容易
1. 根据图甲和图乙所示实验回答下列问题。
(1)
如图甲所示,将两个不同材质的金属片A、B分别插入土豆,闭合开关S,土豆相当于电路中的电源,该装置实现的能量转化是土豆中的化学能转化为
能;金属片A是土豆电池的
极;
(2)
如图乙所示,用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面上自由转动,用餐巾纸摩擦吸管使其带电,把丝绸摩擦过的玻璃棒放在带电吸管一端的附近,观察到吸管向靠近玻璃棒的方向运动,则吸管带
电(选填“正”或“负”);把某个物体放在带电吸管一端的附近,仍观察到吸管向靠近物体的方向运动,由此是否可以判断该物体带电?为什么
、
。
实验探究题
普通
2. 利用我们身边的常见物品也可以完成一些物理小实验:
(1)
将一根塑料绳一端扎紧,从另一端把绳尽可能撕成更多的细丝(如图(1)所示),用手向下捋几下后,观察到的现象是:塑料细丝越来越
(选填“蓬松”或“紧密”),是因为塑料细丝彼此之间带上的是
电荷,此时手与塑料细丝带上的是
(后两空选填“同种”或“异种”)电荷;
(2)
如图(2)a、b所示装置均为比较简易的验电器,它们都可以用来检验某物体是否带电,由图中现象可知,图a装置是依据
的原理来检验物体是否带电的,图b装置工作原理与图a装置
(选填“相同”或“不相同”);
(3)
如图(3)所示,把一个带电的棒状物体靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们互相排斥,这个带电物体所带的是
(选填“正”或“负”)电荷,这是因为这个带电体在摩擦的过程中
(选填“得到”或“失去”)电子;
(4)
用图(4)所示装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气密度大的二氧化氮气体,另一瓶装有空气,为了让实验更可靠,装二氧化氮气体的应是
(A/B)瓶。
实验探究题
普通
3. 有关静电现象的小实验:
(1)
当甲乙两个通草球出现如图所示情形时,若甲带正电,则乙带
电;
(2)
用一个摩擦过的气球靠近空易拉罐,如题图所示,发现空易拉罐向气球方向滚动,这是利用了带电体具有
的性质;
(3)
下表是研究摩擦起电得出的物体带电次序,表中任何两种物体相互摩擦时,次序在前的带正电,次序在后的带负电。
研究资料1
石棉
玻璃
羊毛
木棉
石蜡
研究资料2
羊毛
尼龙
木棉
火碱
树脂
由表中可知,玻璃与石棉摩擦后,玻璃将带
电(选填“正”或“负”):
(4)
由表中
(选填“能”或“不能”)判断玻璃和尼龙摩擦后二者的带电情况。
实验探究题
普通
1. 下面的现象与微观解释正确的是( )
A.
一个带正电的物体吸引轻小物体,则轻小物体一定带负电
B.
摩擦起电创造出正、负电荷
C.
固体很难压缩,说明固体分子没有间隙
D.
腌制鸭蛋,盐分子能进入蛋中,说明盐分子都在不停地做无规则运动
单选题
普通
2. 有些绒毛玩具的外衣是采用“静电植绒”技术制作的:事先给布面上涂上带电的胶,再给绒毛带上电,线毛就会飞向胶布,这是因为胶布和绒毛上带
种电荷互相
。如果绒毛运动方向与电流的方向相反,则说明绒毛带的是
电荷。
填空题
普通
3. 被甲材料摩擦过的乙棒与被毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥,则乙棒带
电荷(选填“正”或“负”),是因为乙棒在摩擦过程中
电子(选填“得到”或“失去”)。
填空题
容易