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1. “厚德楼”、“博学楼”分别是我校两栋教学楼的名字,“厚德”出自《周易大传》:天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物,“博学”源自《论语·雍也》:君子博学于文,约之以礼,博学乃华夏古今治学之基础,我们不妨约定:在平面直角坐标系中,横、纵坐标相等的点称为“厚德点”,横、纵坐标互为相反数的点称为“博学点”.把函数图象至少经过一个“厚德点”和一个“博学点”的函数称为“厚德博学函数”.
(1)
一次函数
是一个“厚德博学函数”,分别求出该函数图象上的“厚德点”和“博学点”;
(2)
已知二次函数
图象可以由二次函数
平移得到,二次函数
的顶点就是一个“厚德点”,并且该函数图象还经过一个“博学点”
, 求该二次函数的解析式;
(3)
已知二次函数
(
,
为常数,
)图象的顶点为
, 与
轴交于点
, 经过点
,
的直线
上存在无数个“厚德点”,当
, 函数
有最小值
, 求
的值.
【考点】
一次函数的概念;
【答案】
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解答题
困难
能力提升
真题演练
换一批
1. 在平面直角坐标系中,如果点P的横坐标和纵坐标相等,则称点P为和谐点.例如点
,
,
, …,都是和谐点.
(1)
判断函数
的图象上是否存在和谐点,若存在,求出其和谐点的坐标;
(2)
若二次函数
的图象上有且只有一个和谐点
,
①求a,c的值.
②当
时,函数
的最小值为
, 最大值为1,直接写出
的取值范围.
解答题
困难
2. 若函数
在
上的最大值记为
, 最小值记为
, 且满足
, 则称函数
是在
的“美好函数”.
(1)
函数①
;②
;③
. 其中函数___________是在
上的“美好函数”;(填序号)
(2)
已知函数
:
.
①函数
是在
上的“美好函数”,求
的值;
②当
时,函数
是在
上的“美好函数”,请直接写出
的值;
(3)
已知函数
:
, 若函数
是在
(
为整数)上的“美好函数”,且存在整数
, 使得
, 求
的值.
解答题
普通
3. 已知函数y=(m
2
﹣m)x
2
+(m﹣1)x+m+1.若这个函数是一次函数,求m的值;
解答题
普通
1. 把方程2x+y=3改写成用含x的式子表示y的形式,得y=
.
填空题
普通
2. 某学校要建一块矩形菜地供学生参加劳动实践,菜地的一边靠墙,另外三边用木栏围成,木栏总长为40m.如图所示,设矩形一边长为xm,另一边长为ym,当x在一定范围内变化时,y随x的变化而变化,则y与x满足的函数关系是( )
A.
正比例函数关系
B.
一次函数关系
C.
反比例函数关系
D.
二次函数关系
单选题
普通
3. 已知一次函数
的图象经过点
, 则
.
填空题
容易