安全为生命护航。某校以“生命•安全”为主题开设了校园系列活动，请你参与。【学生调查】全校学生日常行为调查表项目是否①是否经常购买马路摊贩的不洁食品56.2%43.8%②课间是否与同学经常追逐打闹31%69%③作为水乡的孩子，你是否具有游泳的本领36.9%63.1%………………（1）你从表格中获取了什么信息？【校长讲话】“在日常生活中，总会遇到很多安全问题，同学们要时刻牢记一点：在绝大多数情况下，第一要快跑，并打报警电话，要靠右行……”（2）为什么在绝大多数情况下，保全生命是首要选择？从关注身体的角度，结合材料中相应的避险建议，分析这些避险建议的合理之处。

【课间充满活力】阳光大课间是全民健身内涵的生动诠释。山东省淄博市张店区绿杉园小学开展了快乐足球、魅力篮球、花样跳绳等活动；一旦遇到雨天，江苏镇江市中山路小学的同学们在室内阅读、绘画、下棋；黑龙江大庆市三十六中的同学们伴随着悠扬的古曲，整齐划一地打起了太极拳；广西桂平市的中小学将传统武术进行基础改编，同学们在锻炼身体中感受中华传统武术的魅力……各地中小学校的课间活动让校园充满了活力。

(1) 上述规定向我们传递了什么信息?

(2) 根据材料，从生命的角度分析学校开展阳光大课间活动对学生成长的意义。

(3) 【安全伴我前行】课间是同学们期待的时光，但是课间活动也存在一些潜在的安全隐患。某校制作了“快乐课间安全指南”，规范学生课间活动行为，为“快乐课间”系上“安全带”。

快乐课间安全指南正确使用体育设施，在无保护措施的情况下不做危险动作，避免受伤。

①。

②。

③。

④。

请你将“快乐课间安全指南”中空缺的内容补充完整。

材料分析题困难

3. 情境现场题

时间：2024年1月12日。

地点：河北省辛集市一所幼儿园。

事件：一名3岁男童突发高烧性惊厥倒地不起，老师们立即拨打了120电话。一位女老师顾不上穿外套，抱起孩子就冲出门外，跑到马路上向过往车辆求助。一辆黑色轿车路过，这位老师直接跪在马路中间求救，好心司机立即停下车，二话不说将孩子紧急送往医院。由于送医及时，孩子得到了及时救治。

评论：寒冷刺骨，积雪未融。穿着单衣跪在马路上的老师和停车施救后姓名都没留的司机，让人们看到了师德和人性的力量，更看到了善良和大爱。为他们点赞！

(1) 请你从敬畏生命的角度，谈谈对情境中人物救人行为的认识。

(2) 在生活中，我们会遭遇不可抗拒的灾害、灾难，请结合自己己有的学习和生活经验，写下三种自救自护的方法。

材料分析题普通

1. 2022年4月29日，湖南长沙发生了一起严重的房屋倒塌事故。10名获救人员中，21岁的姑娘小圆在已经错过了72小时黄金救援期的情况下，仅凭半壶水、一条棉被、一部手机，通过有计划饮水、保持体温、敲打物体等措施，在88小时后终于获救，创造了生命的奇迹。

请问：如遇房屋坍塌被困，我们应如何自护自救？

简答题困难

2. 下列植物中，与鸦片密切相关的是（）

A. 罂粟花 B. 大丽花 C. 牡丹花 D. 芍药花

单选题普通

3. 2020年8月24日电，近日，中国红十字会总会和教育部联合印发通知，将学生健康知识、急救知识，特别是心肺复苏纳入教育内容。这是因为（）

A. 生命是宝贵的 B. 生命是崇高的、神圣的 C. 成长中的我们，应该学会爱惜自己的身体 D. 我们需要掌握一些基本的自救自护方法

多选题普通

项目	是	否
①是否经常购买马路摊贩的不洁食品	56.2%	43.8%
②课间是否与同学经常追逐打闹	31%	69%
③作为水乡的孩子，你是否具有游泳的本领	36.9%	63.1%
……	……	……