材料 在顺德陈村职业技术学校,一年级电商182班的小健自小患上了软骨症,身体“蜷缩”行动不便、生活自理困难。尽管如此,小健同窗——小强担任起照顾其生活起居的工作,抱着他上学放学。这一抱,就是4年。
“我抱着他很稳,不会有事。”两人的故事感动了全校;同时,小健坚强乐观的态度,也感染到了身边的每个人,也改变了他人对罕见病患者的异样目光。成绩优异的小健对未来充满期待,他说:“最感谢的,还是他给我稳稳的友谊。”
知音,不需多言,要用心去交流;友谊,不能言表,要用心去品尝。关于友谊的话题,同学们搜集了以下资料。
【友谊品质】近年来中国秉持“人类命运共同体”“合作共赢”理念,深入参与全球治理进程,在国际社会赢得了更多的认可和尊重,在世界上的“朋友圈”越来越大。蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。不同的“朋友圈”会对人的成长产生不同的影响,甚至会影响一个人的人生成败。未成年人必须重视创建健康有益的“朋友圈”,为自己的成长开辟更广阔的天地。
【成长困惑】小夏说出了自己的困惑:我和小冬形影不离,有说不完的话。可是有一次,学校推荐一名同学到市里参加演讲比赛,我俩都报了名,结果我被选上了。从此小冬对我的态度变得很淡漠,也不再主动和我说话。竞争让我们的友谊蒙上了阴影。
【社会热点】新闻材料:电影《少年的你》一经上映便引起了社会的巨大反响,再一次把公众的视线聚焦在校园欺凌这一社会热点问题上。最高人民法院发布了近三年校园欺凌案件数据报告,报告称校园欺凌案件发生的原因近六成是因为发生口角、小摩擦等琐事。
为帮助学生建立和谐的同伴关系,某班设计了一份调查问卷,了解学生关于交友的困惑,请你作为成员之一,参与调查问卷的设计。
关于“友谊”的调查问卷
1、友谊对你的影响
A影响很大 B影响较大 C一般 D无影响
2、进入初中后﹐你的朋友圈是否发生了变化
A很大变化 B一般变化 C无变化
3、竞争对友谊的影响
A竞争会伤害友谊 B竞争不会伤害友谊 C竞争不必然伤害友谊
材料一 近年来,微信“朋友圈”深受青睐。在现实生活中,我们每个人也都生活在各自不同的“朋友圈”中,未成年人必须重视创建健康有益的“朋友圈”,为自己的成长开辟更广阔的天地。
(1)不同的“朋友圈”会对人的成长产生不同的影响,你如何理解友谊的力量?
(2)友谊可以带来快乐,让人向往;有时也会带来困扰,增添烦恼。谈谈你对友谊的澄清的认识。
材料二 “友谊的小船说翻就翻”是寓意友谊经不起考验,说变就变。其实在现实生活中,只要我们共同努力,完全可以将友谊“升华成巨轮”。
(3)与朋友同行的路,有时并不平坦。请你为呵护友谊献计献策。