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1.

十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。该法规定：各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合，把爱国主义教育内容融入校园文化建设和学校各类主题活动，组织学生参观爱国主义教育基地等场馆设施，参加爱国主义教育校外实践活动。

某校以此为契机，开展系列活动。作为活动的负责人，请你参与完成下列任务。

【活动一】大力宣传，营造氛围

（1）同学们打算制作活动宣传标语。请你拟定制作宣传标语的要求。（两个方面即可）
（2）你打算把宣传标语悬挂在什么地方?谈谈理由。

悬挂地点________理由________

【活动二】组织演讲，抒发情感

（3）关于演讲比赛的评委组成人员，有的同学认为应该由语文老师担任，有同学认为应该由政治老师担任，也有的同学认为，应该由同学们担任……面对同学们的不同意见，作为活动负责人，你打算如何处理?

【活动三】发出倡议，落实行动

（4）热爱祖国，青少年在行动。请你把倡议书的内容补充完整。

倡议书

亲爱的同学们：

我们的祖国是一个拥有丰富历史和文化传统的国家，身为中华儿女，我们应深爱这片土地。爱国主义不仅仅是一种情感，更是一种责任和义务。为了更好地表达我们对祖国的热爱和忠诚，特发起如下倡议：

①；②；

③。

让我们共同行动起来，以实际行动热爱我们伟大的祖国，为祖国的发展贡献自己的力量。

XX学校

2023/12/10

【考点】
中华民族精神; 社会主义核心价值观;
【答案】

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1.

一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑。在新的起点上继续推动文化繁荣，建设文化强国、建设中华民族现代文明，是我们在新时代新的文化使命。

【续血脉传精神】

为引领同学们了解家乡文化，某校九年级开展了“品家乡文化，爱家乡”实地参观活动。

活动一参观辽宁省博物馆：本馆馆藏文物总量达11.2万件（套），其中尤以晋唐宋元书画精品、红山文化玉器、商周时期客藏青铜器等最具特色和影响。

活动二参观“九·一八”历史博物馆：本馆内共设序厅和6个展厅，通过大量文物、历史照片及多种现代化展示手段，真实再现了东北人民和全国人民一道，在中国共产党领导下不屈不挠、浴血奋战，最终取得抗日战争伟大胜利的历史画卷。

活动三参观辽宁省科学技术馆：该馆由儿童科学乐园、探索发现、创造实践、工业摇篮、科技生活五大展厅及趣味空间、公共空间展示区组成。

（1）请你分析三处参观地分别体现了中国特色社会主义文化的哪一内容。
（2）参观“九·一八”历史博物馆你感悟到中国精神哪一方面的内容?

【聚价值谱新篇】

参观后回到学校，九年级（1）班打算围绕“弘扬社会主义核心价值观”举行主题班会活动，请你参与并完成。

（3）下表是同学们搜集到的事例，分析它们分别体现了社会主义核心价值观的哪方面内容?请你填写完整。

事例

社会主义核心价值观内容

周某为救助身患重病、欠下高额债务的农民陌生人捐出自己的当月工资

①____

张某因盗窃被派出所依法查处

②____

赵某在公园里捡到一个装有大量现金的钱包，主动上交到公园管理处

③____

公民参与管理国家和社会事务

④____

（4）请你为推动社会主义核心价值观进校园提出两条合理化建议。
材料分析题 容易
2.

【红色之光照亮奋进之路】

江苏有着光荣的革命传统和丰厚的红色资源，是我党初创时期和大革命时期的重要活动区域，是新四军东进北上、淮海战役、渡江战役等重大事件的发生地。经江苏省十四届人大常委会第七次会议表决通过的《江苏省红色资源保护利用条例》已于2024年3月1日起施行。该条例对红色资源研究阐释、主题展览、教育活动、文艺创作、媒介传播、数字赋能等多种传承利用方式作出规定，为全面推进红色资源保护利用提供了法治保障。日前，江苏各地开展多种形式的活动，讲好发生在江苏大地的红色故事。

（1）请你运用所学知识说说“讲好发生在江苏大地的红色故事”的现实意义。

作为伟人故里的淮安，不仅是抗日战争的重要根据地，还是华中解放区的中心和苏皖边区政府的首府所在地，日前，我市某校拟以红色资源为依托开展爱国主义教育活动。

（2）请你为本次活动拟定一个主题并设计一个活动形式。（要求：活动主题明确；活动形式具有创新性和合理性；正确使用学科术语。）
材料分析题 容易
3. 2024年2月24日，釜山世乒赛女团决赛，在日本队大比分反超中国队的情况下孙颖莎临危受命，顶住压力，以3：0战胜对手。正如她自己所说“冠军可以不是我，但是冠军必须是中国”，她的故事不仅仅是个人的成就，更是一种精神的传承和弘扬。

这种精神是什么?结合材料，指出孙颖莎是怎样传承和弘扬这种精神的?
材料分析题 容易