对此，有人认为：发现、抓捕间谍是国家安全机关的事，个人不用多管闲事。请你运用所学知识，对此观点进行辨别与分析。

空降兵某部举办军营开放日活动。当天，驻地共建学校的几百名师生走进军营，观看武器装备操作和战术课目演练，真切感受军人风范和军营魅力。尽管有禁止拍照的提示牌，但近距离面对军事设施和新式武器的小江同学特别激动，忍不住用电话手表悄悄拍了不少照片，准备发个超级震撼的“朋友圈”。

结合材料，运用所学知识，对小江的行为进行评析。

有人认为：维护国家安全是国家的事，设立全民国家安全教育日没有必要。请你辨析。

①坚持总体国家安全观，以粮食安全为根本

②增强国家安全意识，自觉维护国家安全

③自觉遵守《中华人民共和国保守国家秘密法》

④只有人民军队才是维护国家安全的主角

①小王旅游时用手机拍下了沿路过往的军车

②小北上网时主动举报网上的各种反动言论

③小丽一家将在出境游时发现的某植物带回国

④小宇在班上宣传识别危害国家安全的各种伪装的知识

判断下列做法或说法是否正确，并说明理由。

【学习中国式现代化讲好中国故事】

【关注国家安全维护国家利益】

2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》。为增强同学们和社区居民的爱国热情，八（2）班到社区开展爱国主义教育活动。

小华和同学们制作了爱国主义教育宣传册，对社区居民进行国防和国家安全教育。居民李爷爷接到册子看了一眼，说：“国家安全，不是国家的事吗？跟我有什么关系！”

为了让更多的人热爱祖国、维护国家利益，同学们准备制作“维护国家利益没有局外人”的宣传卡发给居民。

①人民军队是维护国家安全的主角           

②我国既重视传统安全又重视非传统安全

③坚持总体国家安全观要以人民安全为宗旨   

④坚持总体国家安全观要以生物安全为基础

判断：

理由：

某校八年级一班开展“全民国家安全教育日”主题班会活动。邀请法制副校长向同学们宣讲关于国家安全的相关法律法规知识，热心解答同学心中的疑虑和关切的问题。同学们主要围绕“公民个人如何维护国家安全”这一主题展开探究。最后，该班道德与法治课代表对同学们的讨论进行了总结。

假如你是该班道德与法治课代表，请运用维护国家安全知识，就“公民个人如何维护国家安全”主题探究进行总结。