观察与思考
【情景探究身临其境】
在我们的成长过程中,总会遇到一些困惑和烦恼,需要我们正确面对和认真思考。请运用你的经验,分析下列生活情景,探究成长中的问题。
情境一 王明上学迟到了,被学校值日生“逮”个正着,他“灵机一动”,故意报错自己的班级。
情景二 2023年9月23日,第19届亚运会在浙江杭州举行。王明和他的朋友们在现场观赛时大声喧哗并脱掉鞋子站到椅子上,三个人占了6个座椅,让一旁的观众百般无奈。
【社会生活讲道德】
材料一 中华民族是礼仪之邦,我国自古就重视对青少年的礼仪教育,强调“为人子,方少时;亲师友,习礼仪”。
材料二 (守住良心)2021年2月5日,浙江丽水90岁的陈金英奶奶还清了她10年借款里的最后一笔。30多年前,退休后的陈金英开始创业,由于经营不善,在2011年欠下2000多万元债务,有人劝她申请破产避免债务,但她还是坚持卖羽绒服还款,10年还了2077万元。
请运用“社会生活讲道德”的相关知识,指出划线部分所说的“伦理底线”是什么?为什么要守住这一底线?
──(希腊)伊索
材料二 实话是我们最宝贵的东西,我们节省着使用吧!
──(美)马克·吐温
请问:材料一、材料二分别说明了什么道理?
材料二:一个欠着2300多万元赖着不给,一个借银行700多万元不还。2016年9月30日,郑州俩“超级老赖”被郑州中院执行局强制执行。一边执行的是三层500多平方米奢华的别墅,一边执行的是商圈有名的郑州百货大楼有限公司,别墅被腾空,公司被查封。
据悉,初二(2)班在积极筹备“我为诚信代言”的主题活动,请你参与并完成下列任务:
(1)请你写出两条与诚信有关的成语、俗语或名言警句。
(2)我们为什么要讲诚信?
(3)青少年应如何珍视自己的诚信?
情境一:小明最近上课神情恍惚、成绩直线下降。小亮问他怎么回事,小明说在网上结交了几个朋友,每天和他们聊天到深夜,并让小亮替自己保守秘密。一天,老师找小亮了解小明的情况。
情境二:云南省某医院的护士王金芬得知医院要抽调人员驰援湖北的消息后,她主动请战,瞒着体弱多病的母亲报了名,参加了云南省驰援湖北医疗队。
短视频一 一位外卖小哥急勿勿跑进即将关门的电梯,但电梯显示满员,外卖小哥焦急地看着手机,显然送餐时间快到了。正当他无奈地走出电梯时,旁边的一位大哥对他说道:“我下去吧,我可以走楼梯。你着急你先上”。外卖小哥感激地深鞠一躬说:“谢谢大哥,谢谢!”
旁白________________。
短视频二 小徐同学在放学的路上,不小心碰坏了旁边电瓶车的挡板。由于没看到车主,他便留下纸条,工整地写着:“我不小心把您的车弄坏了,非常对不起!如果需要赔偿,请拨打电话,我会用零花钱赔给您!”在纸条的最后,小徐留下了姓名和电话号码。
对象
温馨提示
工作人员
汝,语似春风暖人心;汝,竭诚服务展笑言;
商家店铺
汝,诚信经营庭若市;汝,宾客至上和为贵;
游客
汝,大庭广众之下,切莫在此吞云吐雾;汝,众目睽睽之下,请提履穿之;
①不学礼,无以立——要态度谦和、用语文明
②人而无信,不知其可也——诚信是一个人安身立命之本
③尺有所短,寸有所长——我们要学会换位思考
④敬人者,人恒敬之——尊重是相互的,要互敬互爱
行为表现
行为评价
过马路时闯红灯
①缺乏规则意识和法律意识
考试时互相借通纸条
②同学之间互帮互助的表现
遇见同学家长时礼问好
③文明有礼的表现
为取得班干申选亲请客吃饭以便拉拢同学
④积极进取的表现